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Convocatoria para participar de estudio exploratorio sobre el potencial de PAMhttp://rea.ceibal.edu.uy/artículo/noticias/docentes/Convocatoria-para-participar-de-estudio-exploratorio-sobre-el-potencial-de-PAMConvocatoria para participar de estudio exploratorio sobre el potencial de PAMGP0|#a74892f7-4150-4c7f-a36a-3619f175fa9e;L0|#0a74892f7-4150-4c7f-a36a-3619f175fa9e|Docentes;GTSet|#4537e1f2-a63f-4c08-936c-d693cf7b76f0;GPP|#2b71d8cf-50db-43a1-a717-e692ee7733e8;GPP|#46a8fd11-4528-41a6-aa1e-fe1f4dbb85df¿Cuál es el potencial de PAM en el aula y fuera de ella? ¿Cómo incide en la motivación de los estudiantes? ¿Qué tipo de procesos de aprendizaje fomenta esta herramienta? ¿Ayuda a individualizar los procesos de enseñanza y de aprendizaje?2015-07-15T19:47:58Z​​​<img src="http://www.ceibal.edu.uy/Documents/PAM-HERRAMIENTA2.png" alt="" style="line-height:1.6;margin:5px;width:650px;height:459px;" /><span style="line-height:1.6;"> </span> <p class="ceibal-rteElement-p"></p><p class="ceibal-rteElement-p">Si eres maestra/o de 4º, 5º y/o 6º de Educación Primaria* o profesor de Matemática de Educación Media (1º y/o 2º), ANEP y Plan Ceibal te invitan a participar de un estudio exploratorio para abordar estas y otras preguntas vinculadas a la capacidad de PAM como herramienta para potenciar la enseñanza y el aprendizaje de la Matemática.</p><p class="ceibal-rteElement-p">Los docentes que participen en este estudio recibirán una tablet para facilitar el registro de la experiencia y tendrán cubiertos los gastos logísticos que puedan originarse por su participación.</p><p class="ceibal-rteElement-p">Para participar, completa el siguiente formulario y a la brevedad Plan Ceibal se pondrá en contacto contigo:</p><p class="ceibal-rteElement-p"> <br> </p><p class="ceibal-rteElement-p"></p> <a href="http://contenidos.ceibal.edu.uy/evaluaciones/view.php?id=90481" target="_blank" class="boton-gral" style="border-radius:3px;display:inline-block;cursor:pointer;color:#ffffff;font-family:arial;font-size:16px;padding:9px 0px;text-align:center;text-decoration:none;width:100%;background-color:#2dabf9;">ACCEDE AQUÍ AL FORMULARIO</a>​ <br>​​ ​ <p class="ceibal-rteElement-p">* Estudio aprobado por el Consejo de Educación Inicial y Primaria según​ Resolución Nº 1 - Acta Ext. Nº 66 del 15 de julio de 2015.</p><p class="ceibal-rteElement-p"> </p><p class="ceibal-rteElement-p"> <strong>Información a tener en cuenta:</strong></p><p class="ceibal-rteElement-p">El estudio se realizará <span lang="ES-TRAD"> <strong>entre agosto y octubre</strong></span>. No se requiere que el docente tenga experiencia previa en el uso de PAM.</p><p class="ceibal-rteElement-p">La participación en este estudio implica el compromiso con las siguientes actividades:</p><ul><li><p class="ceibal-rteElement-p">Incluir en su planificación el uso de PAM (tareas domiciliarias, actividades en el aula, etcétera).</p></li><li><p class="ceibal-rteElement-p">Aplicar una serie predeterminada de actividades en PAM, al comenzar y al finalizar el estudio.</p></li><li><p class="ceibal-rteElement-p">Completar un breve formulario para el registro de los temas de Matemática abordados, los recursos utilizados, entre otros.</p></li><li><p class="ceibal-rteElement-p">Participar en instancias de entrevistas individuales o grupales.</p></li><li><p class="ceibal-rteElement-p">Coordinar visitas al aula con el equipo que lleva adelante el estudio.</p></li></ul><p class="ceibal-rteElement-p"> <br> </p><p class="ceibal-rteElement-p"> <strong>¡Tienes tiempo para inscribirte hasta el 24 de julio!</strong></p><p class="ceibal-rteElement-p"> <br> </p><p class="ceibal-rteElement-p">Por consultas, escribe a <a href="mailto:evaluacion@ceibal.edu.uy">evaluacion@ceibal.edu.uy</a>.<br></p>

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Convocatoria para participar de estudio exploratorio sobre el potencial de PAM

¿Cuál es el potencial de PAM en el aula y fuera de ella? ¿Cómo incide en la motivación de los estudiantes? ¿Qué tipo de procesos de aprendizaje fomenta esta herramienta? ¿Ayuda a individualizar los procesos de enseñanza y de aprendizaje?