Recursos educativos abiertos

 

 

Uso responsable de las etiquetas en la redhttp://rea.ceibal.edu.uy/recurso/educación-inicial-y-primaria/social/usoresponsabledeetiquetasenlaredUso responsable de las etiquetas en la redGP0|#8ce85fde-60f7-49b4-b3e4-1d8d08e42c09;L0|#08ce85fde-60f7-49b4-b3e4-1d8d08e42c09|Social;GTSet|#47fc160c-8839-4107-84ff-33f75ada35df;GPP|#b805b0ac-2378-4113-847c-2392ee1862fb;GPP|#062ff5ec-5528-4dd2-b3c1-afdc68646ff52Las etiquetas, así como la acción de etiquetar personas en la web, merecen un análisis y una actitud muy responsable. A través de este Recorrido de Aula, proponemos diferentes actividades y recursos para trabajar con los estudiantes. - BY NC SA -GP0|#f4f8b2c1-a9f3-437b-a88d-00fb792aac14;L0|#0f4f8b2c1-a9f3-437b-a88d-00fb792aac14|Etiquetas;GTSet|#e5df70cf-3615-4b24-bb3a-5be2a5f5d739;GP0|#01e4ccab-8581-4fd7-8b93-caecfe416fdd;L0|#001e4ccab-8581-4fd7-8b93-caecfe416fdd|ciudadanía digital;GP0|#9d055931-2438-4102-a173-b0a916102011;L0|#09d055931-2438-4102-a173-b0a916102011|Convivencia en la redweb;GP0|#dcd603f6-a9b1-4b7c-8162-17067b80b0f5;L0|#0dcd603f6-a9b1-4b7c-8162-17067b80b0f5|convivencia;GP0|#9ab71d47-d956-43b7-ab9b-30cf5b2490f0;L0|#09ab71d47-d956-43b7-ab9b-30cf5b2490f0|privacidad;GP0|#2304d784-eb4a-40e7-9788-42cbf47c65fe;L0|#02304d784-eb4a-40e7-9788-42cbf47c65fe|seguridadweb;GP0|#999c126a-c58e-4b95-a119-ecd5ef00289c;L0|#0999c126a-c58e-4b95-a119-ecd5ef00289c|SeguridadHTML<h3>Descripción:</h3><p></p><p>Internet constituye un gran desafío, así como una gran oportunidad para acceder a sitios e información que hace unos años no podíamos imaginar.<br>Pero con el avance de una web cada vez más social, nos hemos vuelto partícipes de lo que allí existe, no solo como consumidores sino también como productores. Su uso se ha vuelto tan frecuente entre niños y jóvenes que las redes sociales parecen formar parte de la vida cotidiana. </p> <p>Las etiquetas, así como la acción de etiquetar personas en la web, merecen un análisis y una actitud muy responsable.</p> <p>A través de este Recorrido de Aula, proponemos diferentes actividades y recursos para trabajar con los estudiantes.</p><p></p><h3>Fundamentación:</h3><p>El uso responsable de etiquetas en la red merece un espacio de reflexión entre los contenidos que se abordan con los estudiantes hoy en día.<br>Desde la Construcción de la Ciudadanía se plantea:<br>"El desafío consiste en crear escenarios donde el alumno se exprese, se informe y se posicione, implicándose cognitiva y afectivamente, aprendiendo a valorar" (Programa de Educación Inicial y Primaria, 2008).<br>Cada vez más necesitamos brindar herramientas para que el uso de las redes sociales no se convierta en una amenaza para niños y jóvenes. </p><h3>Objetivos:</h3><p></p><p>Analizar diferentes usos de las etiquetas en la red.<br>Comprender la importancia de usarlas responsablemente.</p> <p>Reflexionar acerca de los efectos dañinos de algunas etiquetas en la red.</p><p></p><h3>Duración:</h3><p>Un mes, aproximadamente.</p><h3>Aprendizajes:</h3><p>Usuarios digitales responsables y respetuosos.</p><h3>Estrategias didácticas:</h3><p></p><p>Como estrategia didáctica se sugiere el trabajo en pequeños grupos a partir de diferentes "Casos de estudio" relacionados con el tema.</p> <p>El intercambio de experiencias y el debate en torno al tema también serán de gran valor didáctico.</p> <p>Los videos y presentaciones que se sugieren resultan de gran atractivo para los más jóvenes, con mensajes concretos y claros, dibujos entretenidos y algunas "máximas" para reflexionar.<br></p><p></p><h3>Actividades</h3><p> <span class="ms-rteThemeForeColor-6-4"></span><span class="ms-rteThemeForeColor-6-4"></span></p><table width="100%" class="ms-rteTable-default" cellspacing="0" style="font-size:1em;"><tbody><tr class="ms-rteTableHeaderRow-default ms-rteThemeForeColor-6-4"><th class="ms-rteTableHeaderFirstCol-default" rowspan="1" colspan="1"><strong>Actividades propuestas</strong></th> <th class="ms-rteTableHeaderOddCol-default" rowspan="1" colspan="1"><strong>Recursos sugeridos</strong></th></tr> <tr class="ms-rteThemeForeColor-6-4 ms-rteTableOddRow-default"><th class="ms-rteThemeForeColor-6-4 ms-rteTableFirstCol-default" rowspan="1" colspan="1"><span class="ms-rteThemeForeColor-2-0" style="text-decoration:none;">1- A partir de la visualización del video, propiciar una instancia de reflexión acerca de la situación que allí se plantea.</span><br class="ms-rteThemeForeColor-2-0" style="text-decoration:none;"><span class="ms-rteThemeForeColor-2-0" style="text-decoration:none;">Trabajar en pequeños grupos intentando buscar alternativas a partir de lo que ya saben hacer en relación al etiquetado en la red.  </span><br class="ms-rteThemeForeColor-2-0" style="text-decoration:none;"><span class="ms-rteThemeForeColor-2-0" style="text-decoration:none;">Posterior jornada de intercambio por parte de cada equipo.</span><br></th> <td class="ms-rteThemeForeColor-6-4 ms-rteTableOddCol-default" rowspan="1" colspan="1"><a href="http://www.youtube.com/v/UXh4At5Ff0g" target="_blank"><img class="ms-asset-icon ms-rtePosition-4" src="/_layouts/images/icgen.gif" alt="" /><span class="ms-rteThemeForeColor-5-0" style="text-decoration:none;">Video: Etiquetas sin permiso </span></a></td></tr> <tr class="ms-rteTableEvenRow-default"><th class="ms-rteTableFirstCol-default" rowspan="1" colspan="1"><span class="ms-rteThemeForeColor-2-0" style="text-decoration:none;"><span style="text-decoration:none;">2- Trabajar a partir del concepto de privacidad y el derecho a ella.</span><br style="text-decoration:none;"><span style="text-decoration:none;">Este video permite hacer visible una realidad que diariamente se vive en las redes sociales: hacer pública la vida privada de las personas.</span><br style="text-decoration:none;"><span style="text-decoration:none;">Explicitar las diversas consecuencias que esto puede traer en la vida de las personas: en su trabajo, en su colegio, con su familia, con sus amigos, con su pareja, etcétera. </span></span></th> <td class="ms-rteTableOddCol-default"><a href="http://www.youtube.com/v/H6Zp1rLHhak" target="_blank"><span class="ms-rteThemeForeColor-2-0" style="text-decoration:none;"><img class="ms-asset-icon ms-rtePosition-4 ms-rteThemeForeColor-2-0" src="/_layouts/images/icgen.gif" alt="" style="text-decoration:none;" /><span class="ms-rteThemeForeColor-5-0" style="text-decoration:none;">Video: Etiquetas sin permiso  (2)</span></span></a><span class="ms-rteThemeForeColor-2-0" style="text-decoration:none;"> </span></td></tr> <tr class="ms-rteTableOddRow-default"><th class="ms-rteTableFirstCol-default" rowspan="1" colspan="1"><span class="ms-rteThemeForeColor-2-0" style="text-decoration:none;"><span style="text-decoration:none;">3- A través de este Objeto de Aprendizaje se podrá trabajar con distintas actividades acerca de la privacidad que creen tener en Internet. </span><br style="text-decoration:none;"><span style="text-decoration:none;">El caso de estudio que se encuentra al finalizar el recorrido hace de síntesis integradora del tema.</span><br style="text-decoration:none;"><span style="text-decoration:none;">La pregunta será la herramienta que el docente deberá utilizar para analizar con sus estudiantes.</span></span></th> <td class="ms-rteTableOddCol-default"><span class="ms-rteThemeForeColor-2-0" style="text-decoration:none;"><img class="ms-asset-icon ms-rtePosition-4 ms-rteThemeForeColor-2-0" src="/_layouts/images/ichtm.gif" alt="" style="text-decoration:none;" /><span class="ms-rteThemeForeColor-5-0" style="text-decoration:none;"></span></span><a href="http://www.ceibal.edu.uy/Paginas/CatalogItem-Recurso-Ninios.aspx?type=rec&id=15657&webUrl=/Recursos&siteUrl=http://www.ceibal.edu.uy:7070"><span class="ms-rteThemeForeColor-5-0" style="text-decoration:none;">¿Qué tan seguro te sientes en la red?​ ​</span></a></td></tr> <tr class="ms-rteTableEvenRow-default"><th class="ms-rteTableFirstCol-default" rowspan="1" colspan="1"><span class="ms-rteThemeForeColor-2-0" style="text-decoration:none;"><span style="text-decoration:none;">4- Este sitio constituye un recurso educativo de gran valor. Posee actividades, pequeños videos y sugerencias, y aclara conceptos relacionados con el uso de las etiquetas.</span><br style="text-decoration:none;"><span style="text-decoration:none;">Puede ser trabajado en varias oportunidades para analizar las diferentes situaciones que se pueden presentar frente a la acción de etiquetar.</span><br style="text-decoration:none;"><span style="text-decoration:none;">Luego de ser trabajado con los estudiantes, sería de gran valor una reflexión individual o construida en forma conjunta a partir de una "lluvia de ideas".</span><br style="text-decoration:none;"></span></th> <td class="ms-rteTableOddCol-default"><a href="http://www.etiquetassinproblemas.com/" target="_blank"><span class="ms-rteThemeForeColor-2-0" style="text-decoration:none;"><img class="ms-asset-icon ms-rtePosition-4 ms-rteThemeForeColor-2-0" src="/_layouts/images/icgen.gif" alt="" style="text-decoration:none;" /><span class="ms-rteThemeForeColor-5-0" style="text-decoration:none;">Etiquetas sin problemas (Sitio)</span></span></a></td></tr> <tr class="ms-rteTableOddRow-default"><th class="ms-rteTableFirstCol-default" rowspan="1" colspan="1"><span class="ms-rteThemeForeColor-2-0" style="text-decoration:none;">5- Las Netiquetas constituyen un conjunto de normas o pautas construidas para una mejor convivencia en la red; no son impuestas, sino que son creadas con el acuerdo y el consentimiento de aquellos que buscan una convivencia armónica en la red.</span><br class="ms-rteThemeForeColor-2-0" style="text-decoration:none;"><span class="ms-rteThemeForeColor-2-0" style="text-decoration:none;">Invita a los estudiantes a crear las netiquetas que ellos utilizan en las redes sociales previamente a mirar los videos con ellos.</span><br class="ms-rteThemeForeColor-2-0" style="text-decoration:none;"><span class="ms-rteThemeForeColor-2-0" style="text-decoration:none;">Luego, comparen los resultados con las netiquetas que se mencionan.​​</span><br></th> <td class="ms-rteTableOddCol-default"><a href="http://www.netiquetate.com/" target="_blank"><img class="ms-asset-icon ms-rtePosition-4" src="/_layouts/images/icgen.gif" alt="" /><span class="ms-rteThemeForeColor-5-0" style="text-decoration:none;">Netiquétate (Sitio)</span></a></td></tr></tbody></table>  <p></p><h3>Recursos utilizados:</h3><p></p><p>Los recursos son los que se detallan en la tabla del lado derecho.<br></p><p></p><h3>Evaluación formativa:</h3><p></p><p>Se sugiere trabajar con el recurso "Yo te etiqueto, tú... ¿me etiquetas?" de Portal Ceibal.<br></p><p></p><h3>Evaluación sumativa:</h3><p></p><p>Realizar un video o presentación con alguna de las aplicaciones de la XO u otros dispositivos que resuman la idea general del uso de las etiquetas en la red.<br></p><p></p>

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