Reflexión
¿Quién no ha visto volar una cometa? ¿Has intentado construir una? ¿Qué nombre le das: cometa, barrilete, pandorga?
Observa estas imágenes:
¿Qué formas tienen?
¿Qué elementos de las figuras representan las líneas que puedes ver al trasluz?
¿Por qué crees que se construyen así las estructuras de estas cometas?