Glosario de autores
Autores mencionados en el recorrido
Nicholas C. Burbules
Gutgsell Endowed Professor de Política Educativa, Organización y Liderazgo y una filial de la Unidad de Crítica y Teoría Interpretativa de la Universidad de Illinois en Urbana-Champaign. Él es el director del Instituto de Aprendizaje Ubicuo y se ha desempeñado como editor de la revista Teoría de la Educación desde 1991.
Bachillerado en Artes en Estudios Religiosos en Grinnell College en 1975, Maestría en Filosofía de la Universidad de Stanford, y Doctor en Filosofía de la Educación de la Universidad de Stanford.
pagina en la facultad de Illinois
Inés Dusell
Estudiar el tema del currículo y los saberes escolares la fue definiendo como pedagoga; le fue interesando más la discusión sobre cuáles son los saberes que se estructuran en la escuela, cómo se estructura una autoridad cultural, de ahí su investigación Currículo, humanismo y democracia en la enseñanza media (1863-1920). Ese trabajo tiene que ver con la construcción de la autoridad cultural en argentina por medio del currículo humanista, la definición de un cierto humanismo aristocrático, europeísta, que dicho así suena muy evidente.
Sobre la autora
Henry Jenkins
La investigación de Jenkins explora el límite entre el texto y el lector, el crecimiento la cultura de fans y el proceso de diseño de un universo de ficción que sustentará el desarrollo de franquicias, una que sea suficientemente detallada para permitir que muchas historias diferentes que surgen, pero lo suficientemente coherente de manera que cada historia se siente como que encaja con los demás. Más recientemente , la investigación de Jenkins se ha centrado en cómo los individuos en la cultura contemporánea aprovechan y combinan numerosos y diferentes medios de comunicación . Él sugiere que la convergencia de los medios de comunicación se entiende como un proceso cultural, en lugar de un punto final tecnológico.
Sitio web oficial (en inglés)
Derrick de Kerckhove
Kerckhove actualizó la Teoría de las Inteligencias Colectivas de Pierre Lévy para adaptarla al contexto tecnológico de las redes, centrándose en el acercamiento y el encuentro sinérgico de los sujetos singulares para la consecución de un objetivo, en el ámbito de la conexión de las inteligencias. Tal conectividad refuerza y, simultáneamente, se opone a la idea de colectividad propuesta por Levy, añadiéndole a ésta la unidad fragmentada de las potencialidades de los elementos de la red. Pero no sólo se centra en la comunicabilidad de los elementos singulares, caracterizada por los nuevos medios, sino también en la posibilidad de poder crear un objeto multimedia o un artefacto cognitivo.
Sobre el autor
Lawrence Lessig
Especializado en derecho informático. Fundador del Centro para Internet y la Sociedad de la universidad de Standford, además de la iniciativa Creative Commons. Defiende un modelo de flexibilización de los derechos de autor como nuevo paradigma para el desarrollo cultural y científico desde Internet, apoyándose en el movimiento del software libre de Richard Stallman. Lessig es reconocido crítico de las implicaciones de los derechos de autor. Es un activista donde "El código es la ley”, Cultura libre, Neutralidad de la Red, Derecho de Copy-Left y, por sobre todo, Crítica a las leyes de derechos de autor.
Sobre el autor
Pierre Lévy
Profesor en el Departamento de Comunicación de la Universidad de Ottawa. De 1993 a 1998 fue profesor en el Departamento Hipermedia de la Universidad de París VIII. Los intereses del profesor Lévy están situados alrededor del concepto de inteligencia colectiva y en el de sociedades basadas en el conocimiento. Es un pensador mundialmente reconocido en el campo de la "cibercultura". En 2004, fue elegido como miembro de la Sociedad Real de Canada. Entre sus trabajos recientes, se ha enfocado en el desarrollo del lenguaje IEML (Information Economy Meta Language) que tiene un fundamento semiótico y que tiene la finalidad de ofrecer un sistema sintáctico de coordenadas para abordar los conceptos que se encuentran en internet. Lévy es uno de los filósofos más importantes que trabaja en las implicaciones del ciberespacio y de la comunicación digital.
Blog de Pierre Levy (en inglés)
Marshall McLuhan
Profesor de literatura inglesa, crítica literaria y teoría de la comunicación, McLuhan es reconocido como uno de los fundadores de los estudios sobre los medios, y ha pasado a la posteridad como uno de los grandes visionarios de la presente y futura sociedad de la información. Durante el final de los años 60 y principios de los 70, McLuhan acuñó el término aldea global para describir la interconexión humana a escala global generada por los medios electrónicos de comunicación. Es famosa su sentencia "el medio es el mensaje".
página oficial (en inglés)
Howard Rheingold
Crítico y ensayista estadounidense, especializado en las implicaciones culturales, sociales y políticas de las nuevas tecnologías de la información, como internet y la telefonía móvil. Rheingold es conocido por haber acuñado el término comunidad virtual (Virtual Community). El autor se encuadra dentro de los teóricos optimistas respecto a las consecuencias sociales del desarrollo de estas comunidades, ya que ve en las comunidades virtuales un instrumento de afirmación de la democracia descentralizada, e hipotetiza sobre el surgimiento de una comunidad on line global. Otro de los términos acuñados por el autor es el de Multitudes inteligentes (SmartMobs), que se define como una forma de organización social que nace y se estructura a través de las nuevas tecnologías de la información y las comunicaciones. Actualmente Rheingold es profesor de la Universidad de Stanford.
Sitio web oficial (en inglés)
James Surowiecki
Es la máxima autoridad en como aprovechar la sabiduría colectiva y organización para obtener una ventaja competitiva. Su libro definitivo se llama La sabiduría de las multitudes: Por qué muchos son más inteligentes que pocos y cómo el colectivo da forma a sabidurías para negocios , economías, sociedades y naciones. Surowiecki escribe una columna financiera dos veces al mes para The New Yorker que generalmente está vinculado a los acontecimientos actuales e incorpora el tipo de puntos de vista de la economía, la sociología y la historia de los negocios que conforman la sabiduría de las multitudes tan valioso.
Materiales Sobre James Surowiecki
William Morton Wheeler
Wheeler fue el responsable de las descripciones de innumerables especies, por ejemplo el Pogonomyrmex Maricopa, el insecto más venenosa del mundo se encuentran entre ellos. Fue curador de zoología de invertebrados en el Museo Americano de Historia Natural en Nueva York desde 1903 hasta 1908, elegido miembro de la Academia Nacional de Ciencias.
Sobre Wheeler