En las situaciones que analizamos en los dos ejemplos anteriores, pudimos observar que algunos repartos no pueden ser exhaustivos. Esto quiere decir que no podemos repartir todos los elementos; como ocurre en el caso de las figuritas.
No podemos repartir la séptima figurita entre los dos niños, sino que cada uno se queda con tres y sobra una.
En el caso de los bombones en cambio, sí es posible repartir el séptimo dulce en dos mitades que se entregan a cada niño. Así, cada uno obtiene
En casos como los del ejemplo, utilizamos las fracciones para representar dicho reparto.
Tres y medio es la cantidad de bombones que cada niño recibe, lo que significa que reciben tres unidades (bombones enteros) y una mitad, cada uno.