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Habitualmente hablamos de colonización, pero...

¿te has preguntado por el proceso inverso?

¿Qué es eso que llaman descolonización

Reloj de bolsillo

¿Conoces el caso de la India?

¿Qué medios y estrategias se usaron allí?

Para comenzar te invitamos a leer el siguiente párrafo del historiador Eric Hobsbawm, en su libro de Historia del siglo XX:

En el curso del siglo XIX un puñado de países –en su mayor parte situados a orillas del Atlántico norte- conquistaron con increíble facilidad el resto del mundo no europeo y, cuando no se molestaron en ocuparlo y gobernarlo, establecieron una superioridad incontestada a través de su sistema económico y social, de su organización y su tecnología. Así pues, la historia del mundo no occidental (o, más exactamente, no noroccidental), durante el siglo XX estuvo determinada por sus relaciones con los países que en el siglo XIX se habían erigido en 'los señores de la raza humana'.

En este recurso reflexionaremos sobre esta idea y trabajaremos sobre la llamada  descolonización (1945-1975), poniendo énfasis en el proceso independista de India y su líder pacifista Mahatma Gandhi, símbolo de la No violencia

¿Comenzamos?

Recurso creado en el marco del Microtaller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje".
Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos",
Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP.

(2021)



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