• Fortalecer entornos de aprendizaje que valoren y respeten la diversidad en la construcción del género, asegurando que todas las voces sean escuchadas y representadas, a través de un espacio democrático y lúdico. 
• Analizar críticamente, por medio de discusiones, fuentes de información presente en la vida diaria, donde se formulen representaciones de género.  
• Propiciar el diálogo intergeneracional para generar cambios disruptivos, por medio de la reflexión de creencias y normas sociales que favorecen la creación de prejuicios, que son necesarios derribarlos.  

Meta

Promover la comprensión sobre cómo se construyen socialmente el género, reconociendo y cuestionando los estereotipos, prejuicios, en los roles que se han perpetuado a lo largo de la historia social.

Se adjunta una Secuencia Didáctica con orientaciones pedagógicas y didácticas, donde se proponen una serie de estrategias para el trabajo con este material en el aula, articulando con diferentes asignaturas en el contexto de una propuesta STEM+.