Descripción:

Utilizamos los números en diferentes contextos, con diversas finalidades, dentro de variados campos numéricos. Es importante que los alumnos de 5to y 6to año escolar, que han consolidado sus conocimientos sobre los campos numéricos, dominen la existencia de los números primos, que se caracterizan por ser cifras divisibles únicamente entre si mismo y uno

Propósitos:

En este recurso se promueve un primer acercamiento al conocimiento de los números primos y sus aspectos más relevantes como cifras particulares.

Nivel:

Tercer nivel escolar (5to y 6to)

Fecha de creación:

Mayo 2021

Autora:

Maestra de Ed. Común e Inicial Amelia Margarita Silveira Tamareo

Recurso creado en el marco del Microtaller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje".
Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos",
Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. (2020)

Los contenidos del presente recurso son de exclusiva responsabilidad del o los autores.

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Información general sobre este recurso educativo
Título	¿Matemáticamente primos?
Descripción	Utilizamos los números en diferentes contextos, con diversas finalidades, dentro de variados campos numéricos. Es importante que los alumnos de 5to y 6to año escolar, que han consolidado sus conocimientos sobre los campos numéricos, dominen la existencia de los números primos, que se caracterizan por ser cifras divisibles únicamente entre si mismo y uno.
Autor	Amelia Margarita Silveira Tamareo
Licencia	Creative Commons BY-NC-SA 4.0

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