¿QUÉ APRENDIÓ LUCÍA?

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¿PUDISTE RECONOCER CUÁL ERA EL PROBLEMA DE LUCÍA? 
¿ELLA USABA LAS PALABRAS MÁGICAS PARA COMUNICARSE CON LAS PERSONAS?

AHORA SÍ, YA ESTÁS LISTO PARA LEER EL TEXTO SIGUIENTE Y COMPLETAR LAS PALABRAS QUE FALTAN Y LUEGO, EN LA SOPA DE LETRAS QUE ESTÁ A CONTINUACIÓN, PODRÁS ENCONTRAR LAS PALABRAS ESCONDIDAS.

LUCÍA APRENDIÓ QUE ES MUY IMPORTANTE USAR SIEMPRE  LAS MÁGICAS .

AHORA CUANDO VA A PEDIR UN LÁPIZ SABE QUE TIENE QUE PEDIR "POR FAVOR".

AL DEVOLVERLO A SU COMPAÑERO, NUNCA PUEDE OLVIDARSE DE DECIR " GRACIAS" .

Y SI NECESITA QUE ALGUIEN SE CORRA PARA PODER PASAR, TIENE QUE DECIR, "CON ".

TAMBIÉN APRENDIÓ QUE SIEMPRE TIENE QUE CUANDO LLEGA A UN LUGAR.

LUCÍA SABE QUE AL USAR LAS PALABRAS , DEMUESTRA SU EDUCACIÓN, Y SU RESPETO FRENTE A LOS DEMÁS.

ELLA ENTENDIÓ QUE SON PEQUEÑOS GESTOS QUE NOS VAN TRASNFORMANDO EN GRANDES  .

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ENCONTRÁ LAS PALABRAS OCULTAS

Número de preguntas: 6

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¡Genial! La pista es:
EMPEZÓ EL JUEGO
  • 1.-
    UNIDAD DE LA LENGUA QUE GENERALMENTE PRESENTA SIGNIFICADO Y QUE SE SEPARA DE LAS DEMÁS MEDIANTE ESPACIOS EN LA ESCRITURA Y PAUSAS EN LA COMUNICACIÓN ORAL.ESTÁ EN PLURAL.
  • 2.-
    NUMEROSO, ABUNDANTE O INTENSO. ESTÁ EN PLURAL.
  • 3.-
    CONSENTIMIENTO PARA HACER O DECIR ALGO.
  • 4.-
    DIRIGIRSE A ALGUIEN CUANDO LO ENCONTRAMOS O NOS DESPEDIMOS.
  • 5.-
    PERTENECIENTE O RELATIVO A LA MAGIA.ESTÁ EN PLURAL.
  • 6.-
    INDIVIDUO DE LA ESPECIE HUMANA.ESTÁ EN PLURAL.
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