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Ficha

Descripción

En este recurso, vas a descubrir cómo las especies interactúan entre sí en la naturaleza.

Desde relaciones de cooperación, como el mutualismo, hasta competencias y depredación, entenderás cómo estos vínculos mantienen el equilibrio en los ecosistemas.

A través de ejemplos claros y situaciones cotidianas, aprenderás que en la naturaleza todos los seres vivos están conectados, ¡y cada interacción cuenta! 🌱🐺

Objetivos

  • Identificar los distintos tipos de relaciones interespecíficas y sus características principales.
  • Comprender cómo estas relaciones influyen en el equilibrio y la dinámica de los ecosistemas.
  • Reconocer ejemplos concretos de relaciones interespecíficas en la naturaleza y su impacto en las especies involucradas.

Nivel: Tramo 4 (5to y 6to EP)

Competencia general: Pensamiento científico

Espacio: Científico-matemático

Unidad curricular: Ciencias del Ambiente (Biología)

Fecha de creación: 25 de julio de 2024

Formato: Objeto de aprendizaje (Recurso educativo abierto realizado en eXeLearning)

Autoras: Yilmina Matto, Juliana Rodriguez y Sofía Vidal.

Recurso creado en el marco de la Creatón 2024 para la generación de "Recursos Educativos Abiertos junto a Docentes y Estudiantes del CFE", Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP.

Los contenidos del presente recurso son de exclusiva responsabilidad del o los autores.

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Información general sobre este recurso educativo
Título Hablemos de relaciones... interespecíficas
Descripción En este recurso, vas a descubrir cómo las especies interactúan entre sí en la naturaleza. Desde relaciones de cooperación, como el mutualismo, hasta competencias y depredación, entenderás cómo estos vínculos mantienen el equilibrio en los ecosistemas. A través de ejemplos claros y situaciones cotidianas, aprenderás que en la naturaleza todos los seres vivos están conectados, ¡y cada interacción cuenta! 🌱🐺 Recurso creado en el marco de la Creatón 2024 para la generación de “Recursos Educativos Abiertos junto a Docentes y Estudiantes del CFE”, Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP.
Autoría Yilmina Matto, Juliana Rodriguez y Sofía Vidal
Licencia Creative Commons BY-NC-SA 4.0

Este contenido fue creado con eXeLearning, el editor libre y de fuente abierta diseñado para crear recursos educativos.

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