Descripción: En las sociedades actuales no todas las personas acceden a vivir con las condiciones ambientales que requieren.
La utilización y transformación de la naturaleza para vivir, la creación de asentamientos y el desarrollo de actividades económicas han sido necesarios para el desenvolvimiento de la humanidad en la superficie terrestre. La forma de hacerlo ha ido cambiando con el tiempo.
Las acciones cotidianas pueden incidir en el ambiente próximo: ¿Cómo actuamos en nuestro entorno? ¿Qué estamos dispuestos a modificar? ¿Cómo podemos colaborar?

Nivel: 1* año Ciclo Básico

Área del conocimiento: Ciencias Sociales- Geografía (también para Biología)

Contenidos: 

• Recursos naturales. Concepto y tipos.
• El ambiente y sus problemas
• Impacto ambiental. Conciencia ecológica.

Expectativas de logro hacia el estudiante:

• Conocerán los recursos naturales y su clasificación.
• Identificaran las causas naturales y antrópicas del deterioro de los recursos naturales.
• Identificaran actividades que modifican o generan impactos en el ambiente.

Estrategias de aprendizaje:

• Lectura y análisis de textos.
• Argumentar afirmaciones.
• Relacionar conceptos y ejemplificaciones.
• Observación y análisis de recursos multimedias (video e imagen).

Sugerencias para el docente:

• Reestructurar el OA de acuerdo a las características de cada grupo.
• Trabajo del OA dentro del aula en equipos.
• El ejercicio del Rosco pueden agregarse o quitarse letras en función si es un trabajo dentro o fuera de aula.
• Posibilidad de incluir una entrevista en el barrio o en su familia.
• En la actividad integradora final se puede proponer como actividad optativa (según el grupo) la grabación de un audio o video para una publicidad sobre la preservación de los recursos naturales.

Fecha de creación: Setiembre 2022

Formato: .elp

Licencias: Obra publicada con Licencia Creative Commmons BY-SA

Autor: Lorena Maldonado

Postítulo Innovación Educativa Ceibal 2022