- Identificar los momentos "relevantes" que fueron dando forma a la conquista de la Independencia en Uruguay.
- Analizar cada momento en función del momento anterior.
- Construir y recorrer un "Río del Tiempo" donde los hechos ocuparán un lugar cual línea del tiempo.
- Relacionar la idea de "Río del Tiempo" con un significado de Historia.
- Comprender la idea de Historia como dinámica, cambiante, continua o discontinua, abarca la larga duración o un tiempo corto, determina límites culturales, identitarios y hasta geográficos, etcétera.