¿Qué está pasando?
Si observamos a nuestro alrededor podremos ver varias situaciones que son difíciles de explicar.
Una de ellas es este lápiz que parece estar quebrado (haz el intento y corrobora que la imagen no tenga ningún truco).
¿Por qué crees que se visualiza el lápiz quebrado?
¿Realmente lo está?
Te propongo realizar una hipótesis sobre qué está ocurriendo con la luz para que se genere esta ilusión óptica.
¿Qué sucede con la luz para que se visualice al lápiz como que si estuviera quebrado?
(Anota la hipótesis elaborada en tu cuaderno para luego revisarla al terminar el recorrido por el recurso).
Suposición de algo posible o imposible para sacar de ello una consecuencia. (RAE, Diccionario de la lengua española, publicada en 2001)