Descripción
Todo tiene una historia y toda historia tiene una razón, un motivo, un porqué... y nos brinda pistas sobre el funcionamiento del presente y de cómo podemos planificar el futuro. Es más, hay quienes usan la Historia para pronosticar hechos que aún no han sucedido. Pero, antes de llegar a eso, comencemos por el principio ¿qué es la Historia y cómo podemos entenderla?
Nivel
1° CBU
Área del Conocimiento
Ciencias sociales - Historia
Fecha de creación
Marzo de 2020
Formato
Objeto de Aprendizaje en Exelearning (elp).
Propósitos
Para conocer la Historia primero debemos saber qué es. Así, en este recurso definiremos qué es la Historia, cómo trabaja el historiador y cuáles son algunas de sus herramientas principales. Conceptualizaremos y plantearemos cuáles son algunas de sus ciencias auxiliares.
Sugerencias didácticas
Complemento de la actividad del docente, dentro o fuera del salón de clase (extendiendo el espacio educativo al hogar). Este recurso puede utilizarse como actividad de autoconocimiento, repaso y/o evaluación.
Autor
Equipo de Contenidistas . Plan Ceibal contenidistas@ceibal.edu.uy
Este recurso es una reutilización y revisión de DE LA TORRE DÍAZ, José Luis, "Introducción a la Historia". Recurso online en: http://procomun.educalab.es/es/ode/view/1416349641639 revisado en Marzo de 2020. Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.