Descripción: A través de las Ciencias Sociales el abordaje del concepto de familia permitirá explicar la realidad social.

Cada persona posee una interpretación propia sobre qué es una familia, por eso es importante partir de las propias familias para avanzar hacia un concepto más complejo y diverso.

Las preguntas que se podrían formular: ¿Qué son las familias? ¿Qué han cambiado o conservado a lo largo del tiempo?

Nivel: Segundo Nivel.

Área del Conocimiento: Social.

Fecha de creación: abril 2020.

Formato: Recurso Educativo Abierto desarrollado en eXeLearning (www.exelearning.org) 

Propósitos:

Comprender y respetar las distintas formas de ser familia.

Reconocer cambios y permanencias con el paso del tiempo.

Sugerencias didácticas: Integrar a las familias en cuanto a realizar un análisis de los cambios, aceptarlo y respetarlos con respecto a la diversidad de familias.

Fomentar a través de propuestas virtuales que se están llevando adelante en esta emergencia sanitaria, que las familias elaboren videos o narraciones a través de audios, sobre sus familiares en el pasado.

Autora: Maestra Ana Karina Rivero

Recurso creado en el marco del Microtaller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje".
Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos",
Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. (2020)

Los contenidos del presente recurso son de exclusiva responsabilidad del o los autores.