¿Las fracciones son un número Q?

¯\_(ツ)_/¯

Para responderla deberemos cumplir estos objetivos:

• Desde el rol docente, el objetivo de la enseñanza se basa en propiciar oportunidades para que los alumnos reconozcan las diferentes notaciones de los números racionales, comparándolos y ubicándolos dentro de la recta numérica.
• Desde el enfoque en el estudiante, el objetivo de aprendizaje se focaliza en encontrar para cada fracción una posible representación gráfica, promoviendo estrategias para comparar fracciones y comunicarlas.
• Destinados al segundo ciclo, tramo 4 de educación primaria.