Se considera al secreto como un componente fundamental en las situaciones de abuso sexual en niños, niñas y adolescentes (en adelante, NNA).
El abordaje de este tema constituye un punto de partida, dentro de una secuencia de actividades para la prevención, autocuidado e identificación del abuso sexual infantil.
Las autoras S.Baita y P. Moreno citan en el libro "Abuso sexual infantil. Cuestiones relevantes para su tratamiento en la justicia" (1) ,el abuso sexual infantil es el “único tipo de maltrato que requiere la imposición del secreto para poder continuar existiendo” y por ello su visibilización es escasa o nula".
El ámbito educativo es un espacio privilegiado para la prevención y la intervención frente a las situaciones de abuso y maltrato infantil.
1. Abuso sexual infantil : Cuestiones relevantes para su tratamiento en la justicia en https://pmb.aticounicef.org.uy/opac_css/doc_num.php?explnum_id=141