Proceso de reforma vareliana
De acuerdo con Ágapo Luis Palomeque (2011), la reforma vareliana, fue una transformación clave del sistema educativo en Uruguay, basada en tres principios fundamentales:
laicidad, gratuidad y obligatoriedad.
Esta reforma no solo amplió el acceso a la educación, sino que también fue un paso fundamental hacia la modernización del país, centrada en la formación integral de los ciudadanos.
Palomeque destaca que la obligatoriedad de la educación enfrentó resistencias culturales y políticas significativas en su implementación.