Recursos y técnicas

Ponerse de acuerdo entre los adultos de cuáles son  las conductas deseadas y decirles a nuestros hijos e hijas lo que esperamos que hagan o dejen de hacer, de manera serena, clara y firme.

La actitud del adulto debe transmitir seguridad, presentar un tono de voz firme y tranquilo y mantener el contacto visual con el niño, la niña o el adolescente.

A partir de conversaciones, madres, padres y cuidadores pueden guiar a los niños y niñas a imaginar y expresar los anhelos y metas para su vida, así como compartir momentos de reflexión acerca de las consecuencias de las acciones que realizan.

Se puede ayudar a expresar sus emociones, hablar de los conflictos y encontrar maneras para solucionarlos.

A través del juego adultos y niños podemos compartir los mismos códigos y lograr una conexión desde lo emotivo, que ayudará a que los niños pequeños presten más atención sobre aquello que deseamos enseñarles. 

Por medio del juego y las canciones, niños y niñas pueden aprender a hacer cosas, por ejemplo: ordenar sus juguetes. 

Es otra manera en que madres, padres y cuidadores podemos ir transmitiendo ideas acerca de las concepciones del mundo, además de ir estimulando el lenguaje, lo que, a su vez, proporciona más elementos cognitivos y emotivos para que los niños y niñas comprendan lo que las personas adultas esperan de ellos. 

Con los niños y niñas mayores, así como con los adolescentes, los adultos podemos lograr una aproximación similar.
Para dialogar mejor y obtener su atención conociendo y compartiendo algunas actividades de interés para nuestros hijos e hijas, como sus programas de TV, juegos electrónicos o temas musicales favoritos, por citar algunos ejemplos.