Derecho a la igualdad sustantiva y a disfrutar de los derechos y los tratados internacionales y demás leyes aplicables.
Cuando exista duda o percepción si una niña, niño o adolescente es persona con discapacidad, se presumirá que es una niña, niño o adolescentes con discapacidad.
La inclusión de niñas, niños y adolescentes con discapacidad no solo es una cuestión de derechos y justicia social, es también una inversión esencial en el futuro de las sociedades.
(UNICEF: https://www.unicef.org/lac/ninos-ninas-y-adolescentes-con-discapacidad)