Diferencias entre Evaluación Formativa y Sumativa

Formativa	Sumativa
Se emplea para comprobar el nivel de comprensión de los estudiantes y planificar el diseño de aprendizaje mas apropiado.	Evaluación del aprendizaje o evaluación sumativa proporciona a los profesores y estudiantes información sobre el nivel de logro en un contenido de aprendizaje concreto.
La información obtenida mediante la formación formativa, nos guía sobre los siguientes pasos a dar y ayuda tanto a docentes como a estudiantes a explorar las distintas vías para alcanzar un nivel de dominio concreto.	Las evaluaciones sumarias a menudo se transforman en puntos o calificaciones que resultan un punto de referencia para los alumnos y sus familias.
La información proporcionada desde la evaluación formativa debe alimentar el modelo instruccional que debe responder a las necesidades de los alumnos.	El objetivo de la evaluación sumativa es evaluar el aprendizaje del estudiante al finalizar la unidad didáctica comparando sus resultados con un estándar o media de un grupo.
Ejemplos de evaluación formativa Diseñando proyectos y rúbricas de evaluación. Definiendo claramente el resultado esperable. Proporcionando evaluaciones escritas. Diseñando Test de calidad que midan el nivel inicial. Diseñando preguntas clave.	Ejemplos de evaluación sumativa Un proyecto final Un examen intermedio o parcial Una prueba oral tipo presentación Una combinación de preguntas tipo TEST