El objetivo en esta segunda etapa del juego consiste en que cada participante se involucre desde diferentes perspectivas en situaciones reales con distintos grados de violencia escolar, para lograr reflexionar sobre las decisiones, la intervención apropiada, la prevención y el conocimiento de información pertinente.
Importante:
Se sugiere que la elección de los diferentes roles sea de forma aleatoria.
La violencia escolar es un fenómeno muy extendido, existe en todos los países y afecta a la niñez y adolescencia.
Se refiere a todas las formas de violencia que tienen lugar dentro o fuera de las aulas, en los alrededores de las escuelas, en el camino hacia o desde la escuela, así como en línea y otros entornos digitales.
