Te has preguntado alguna vez, ¿por qué el hielo flota en el agua? No es común que los sólidos floten en los líquidos. ¿Qué importancia tiene este extraño fenómeno en nuestras vidas? Te invito a recorrer este recurso para descubrir este peculiar suceso. ¡Vamos! Recurso creado en el marco del Microtaller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. (2020)

¿Te has preguntado por la historia de la pradera uruguaya? ¿Conoces sus características ambientales? ¿Sabes quiénes son sus habitantes habituales? Descúbrelo en este recorrido. ¡Adelante! Recurso creado en el marco del Microtaller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. (2021)

¿Te has preguntado por la tectónica de placas? ¿Qué es eso? ¿Cómo puede afectar la vida de las personas en los distintos continentes? En este recurso nos introducimos en el tema e iniciamos por conocer límites y tipos de movimientos. ¡Vamos! Recurso creado en el marco del Microtaller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. (2021)

La forma de comer, cómo son ofrecidos los alimentos, las experiencias sensoriales de texturas, olores, colores y sabores despiertan emociones y van creando un vínculo con la comida. Este recurso invita a trabajar con los hábitos alimenticios a partir del relato de una entretenida historia. Los vínculos que establecen los personajes con los alimentos podrá servir como disparador para analizar cómo nos alimentamos. A partir del mismo te invitamos a jugar y reflexionar acerca de cómo te alimentas.

A través de juegos, videos y actividades proponemos a los niños de primera infancia descubrir el concepto de granja. ¡Comencemos!   Recurso creado en el marco del Microtaller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. (2021)  

El agua es la sustancia más común de nuestro planeta y el solvente universal de la materia. Se encuentra en diferentes estados, siendo uno el estado líquido. Pero, ¿qué son los líquidos? Te invitamos a recorrer el presente recurso para conocer más sobre los líquidos y sus particulares. Recurso realizado en el marco de la redREA por estudiantes de CeRP e IFD. Los contenidos del presente recurso son de exclusiva responsabilidad del o los autores.

Sabías que los suelos son esenciales para los ecosistemas. En ellos habitan millones de seres vivos y el 95% de nuestros alimentos provienen de ellos. Pero, lamentablemente un tercio de los suelos del planeta están degradados. Te invitamos a navegar el presente recurso para saber más de ellos y de este problema que nos perjudica a todos. Adelante

Si pudieramos viajar por el mundo, sentiríamos diferentes climas, veríamos diferente vegetación y diferentes modos de vida. Esto se debe a que en el planeta Tierra, existen diferentes zonas climáticas. En el presente recurso reconoceremos y caracterizaremos a las principales zonas latitudinales, las caracterizaremos y veremos las variaciones climaticas de las mismas. Recurso creado en el marco del Taller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. 2021