La Batalla de las Piedras y una obra inconclusa

Como cambio fundamental en una estructura, las consecuencias de la Revolución Industrial repercutieron más profundamente a nivel social en el orden mundial junto a las que siguen redundando y, en consecuencia, siguen siendo estudiadas.

¿Sabías que las epidemias y pandemias han impactado en el diseño de edificios y mobiliario? Mediante varias estrategias interactivas en este recorrido veremos el desarrollo de la arquitectura moderna como una respuesta adaptativa y creativa de nuestra sociedad frente a la adversidad generada en situaciones de crisis sanitaria. Vamos... Recurso creado en el marco del Taller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. 2021

Propuesta interdisciplinar, donde la lengua, la literatura y las artes visuales se ensamblan para potenciar la creatividad, la sensibilidad, la resolución de conflictos y el disfrute por el hecho artístico.

EL TÍTULO de una obra literaria constituye uno de los paratextos más importantes, pues -como lo señala el escritor italiano Umberto Eco- "…un título ya es una clave interpretativa " del propio texto.  Te invito a explorar este recurso y a reflexionar sobre al elección del título del primer capítulo de Crónicas marcianas de Ray Bradbury "El verano del cohete." 

A través de una historia con sus personajes, unos recursos de puesta en escena y un sistema de pistas y recompensas, se busca contribuir a que los estudiantes aprendan jugando.  En esta oportunidad se busca aprender acerca de las costumbres y tradiciones uruguayas, a través de una propuesta lúdica e interactiva. ¡Adelante!

Objeto de aprendizaje que aborda en forma lúdica las características generales del período Prehistórico y del arte rupestre. Se abordan las diferencias entre el arte prehistórico figurativo y esquemático, así como el uso del color y la línea.

La profesora Daiana Torena de la Escuela N°175 "Pedro Campbell" nos propone disfrutar del cuento de Maurice Sendak "Donde viven los monstruos". A partir del mismo los niños se internan en un mundo de fantasía que permite conectar con el mundo de la imaginación y los sueños. ¿Quiénes son los mejores para estos temas? Los Surrealistas, sin lugar a dudas. En este sentido, este recurso propone un recorrido lúdico que conecta las vivencias que emergen del texto de Sendak con las características de este estilo tan particular, y aborda, especialmente, la obra de uno de sus principales representantes, Salvador Dalí. 

Recurso que aborda en forma comparativa las obras denominadas "Jura de la Constitución de 1830" de los artistas Juan Manuel Blanes y Pedro Blanes Viale, analizando diferencias y similitudes. Se abordan aspectos relativos al género histórico y su vínculo con la identidad uruguaya.