Propósitos

Tomar conciencia de la presencia del azar en diferentes situaciones y analizarlo desde el punto de vista matemático. Reconocer los sucesos simples, compuestos, seguros, imposibles. Describir el espacio muestral de experimentos aleatorios. Realizar experimentos aleatorios y señalar los resultados posibles. Utilizar diagramas de árbol como modelos para expresar situaciones de incertidumbre.

Tramos

Tramo 1 (3, 4 y 5 años), Tramo 2 (1er y 2do EP), Tramo 3 (3er y 4to EP), Tramo 4 (5to y 6to EP), Tramo 5 (7to y 8vo EM), Tramo 6 (9no EM), Tramo 7 (1er. año de la EMS), Tramo 8 (2do. y 3er. año de la EMS)

Licencia:

BY-NC

Autor:

Silvana Realini Cujó

Formato:

Recurso Educativo Abierto desarrollado en eXeLearning (www.exelearning.org)