Descripción del Recurso:

Propuesta didáctica interdisciplinaria para Educación inicial que aborda a través de un texto poético los dígitos como personajes de una historia y desde lo matemático la identificación de estos como símbolos numéricos.Incluye elementos de aula invertida.

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Autor:

Fiorella Fernández- Karinna Romero

Origen:

Uruguay Educa

Formato:

PDF