En recorrido está basado en la descripción del Modelo corpuscular de la materia, a partir de la definición de algunas ideas clave para su comprensión (materia, corpúsculos, átomos y moléculas).  Recurso creado en el marco del Microtaller "Laboratorio  de Objetos de Aprendizaje" perteneciente al Postítulo "Innovación en las prácticas con uso de Recursos Educativos Abiertos" 2019.

Este recurso ofrece un enfoque integral para el estudio de las mezclas, con especial énfasis en la diferenciación entre soluciones, coloides y suspensiones, en el contexto del fenómeno de las lluvias negras. Mediante actividades interactivas, recursos audiovisuales, simulaciones y análisis de casos reales, los estudiantes podrán explorar y comprender en profundidad las propiedades de estos sistemas y su presencia en el entorno. Recurso creado en el marco de la Creatón 2024 para la generación de "Recursos Educativos Abiertos junto a Docentes y Estudiantes del CFE", Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP.

En este recurso intentaremos responder a las siguientes interrogantes: ¿Qué es la ciencia? ¿Qué método se utiliza? ¿Quién la realiza? ¿El trabajo de los científicos a lo largo de la historia de la humanidad ha cambiado? Te invitamos a conocer un poco sobre la ciencia, los científicos y sus inventos. Recurso creado en el marco del Taller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. (2020)