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Los pequeños científicos y las mezclas

Recurso REA

Este recurso toma insumos de gamificación, para trabajar la competencia Pensamiento Científico a partir de contenidos de Física Química "La tamización, la decantación y la filtración como métodos de separación de fases". 

Propone así un recorrido a partir de experimentos analizando mezclas heterogéneas, las fases y dichos métodos de separación. La retroalimentación positiva permitirá a los alumnos y alumnas seguir el trayecto propuesto, motivándolos a lograr el objetivo. 


Datos generales

Propósitos

Metas de aprendizaje:

  • Los estudiantes observarán fenómenos concretos, formularán preguntas y experimentarán mediante el proceso de indagación para proponer explicaciones sencillas sobre las mezclas heterogéneas.

  • Los estudiantes cuantificarán variables, ordenarán y compararán datos, vinculados a los métodos de separación de fases para comunicar los resultados.


Licencia:

BY-NC-SA

Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional

Autor:

Oyhenard, Graciela

Formato:

Recurso Educativo Abierto desarrollado en eXeLearning (www.exelearning.org)


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