La Tierra es el único mundo conocido hasta ahora, que alberga vida. La atmósfera que nos rodea es la que hace posible la vida de todos los seres que nos relacionamos en él.  Sin embargo, en las últimas décadas, es frecuente encontrar situaciones que alteran la misma y ocasiona daños en la vida de todos los seres vivos. Los invitamos a conocer la misma, que daños hacemos y como podemos evitarlos. Adelante

El tiempo y el clima son dos conceptos distintos que muchas veces se confunden y ese error se ve reflejado muchas en nuestras conversaciones e incluso, en los medios de comunicación. En el presente recurso veremos las diferencias entre estos conceptos a partir del recorrido por videos creados por INUMET. Adelante.

Se propone un "recorrido por el Aire; es decir, trabajaremos en torno a las soluciones gaseosas (el aire), los cambios de estado, la variación de la densidad con la temperatura, el agua y sus propiedades: El agua como solvente y las mezclas homogéneas. 

La Tierra es el único mundo conocido hasta ahora, que alberga vida. La atmósfera que nos rodea es la que hace posible la vida de todos los seres que nos relacionamos en él.  Sin embargo, en las últimas décadas, es frecuente encontrar situaciones que alteran la misma y ocasiona daños en la vida de todos los seres vivos. Los invitamos a conocer la misma, que daños hacemos y como podemos evitarlos. Adelante  

Cada año se celebra en todo el mundo el "Día Internacional de la Preservación de la capa de ozono". Para cuidarla, hay que conocerla, e incorporar a nuestras vidas un conjunto de acciones que favorecen su cuidado.  En el presente recurso se puede saber más sobre ella y su importancia para todos.

Seguramente has escuchado o leído noticias similares a estas: “los deportistas viajaron días antes para aclimatarse a la altura” “en la altura el rendimiento es menor por la falta de oxígeno” Todo es debido a una capa de aire que nos rodea, que no podemos ver pero sí sentir. Conozcamos más sobre ella y cómo influye en el cuerpo al cambiar la altura.

¿Te has preguntado qué tienen que ver relieve y tiempo atmosférico? ¿Es lo mismo clima que tiempo? En este recurso intentaremos develar estas incógnitas y ofrecer algunos conceptos para comprender el tema. ¿Vamos? Recurso creado en el marco del Microtaller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. (2021)  

El recurso se basa en el KIT metodológico de "Acción Climática Joven" elaborado por Ministerio de Ambiente, UNICEF y PNUD, y busca ser un apoyo para el trabajo con el propio KIT. Se encuentra dirigido a estudiantes de EBI del tramo 5, 6 y 7. El recurso puede ser utilizado en clase o integrado dentro de CREA como parte del curso con el fin de que los estudiantes investiguen y encuentren proyectos inspiradores dentro de los ya existentes dentro de Uruguay. 

Recurso para niños de primer ciclo que aborda el tema "Elementos del tiempo atmosférico y sus variaciones".