El recurso presenta una reflexión acerca de quiénes hacen la Historia y, conjuntamente, plantea la importancia que tiene el conocimiento histórico para la comprensión de la realidad actual, construida desde el presente, pero con sus antecedentes y cimientos en los procesos del pasado.
Se pretende situar al estudiante de manera crítica frente al tema, acercándolo a los múltiples escenarios y diversas acciones en los que se edifica la Historia, y deconstruyendo la visión tradicional de los protagonistas.
Recurso creado en el marco del Microtaller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. (Marzo - Abril 2020)