En este recurso se introduce el concepto de función, sus elementos básicos y formas de expresión.

En este recurso se presentan diferentes gráficos que muestran cómo los registros olímpicos han cambiado con el tiempo.

Este recurso presenta la evolución en el tiempo de una medida de longitud: el metro. En él se presenta, a través de diferentes actividades y multimedia, cómo fue avanzando el concepto hasta nuestros días y cuáles son sus submúltilos.

El tiempo es algo misterioso. No podemos verlo, ni oírlo, ni atraparlo. Pero sabemos que el tiempo existe, porque podemos sentir cómo pasa. A través de estas páginas podrás descubrir muchas cosas del tiempo, ¡te invitamos a recorrerlas! BY SC SA

¿Qué es la hora? ¿Cómo se lee en un reloj analógico? En este recurso se plantea la lectura del reloj analógico a través de diversas actividades e información. Te invitamos a recorrerlo. BY SC SA

¿Conoces algún récord olímpico? ¿Sabes quién es el deportista más veloz? ¿Qué tan alto es posible saltar? Con la ayuda de este recurso, podrás conocer las medidas de algunas pruebas olímpicas y compararlas con las que tú puedes lograr. ¡Anímate a poner a prueba tus habilidades deportivas!

¿Qué es una hectárea? ¿A cuántos metros cuadrados equivale? ¿Cuándo la utilizamos? Recorriendo este recurso podrás responder estos interrogantes y comprender cómo se utiliza esta unidad de medida de superficies. BY SC SA

¿Has pensado alguna vez cómo es posible medir ciertas alturas a las cuales no podemos llegar con una escalera u otro instrumento? Portal Ceibal te invita a investigarlo y con la ayuda de las siguientes páginas podrás extraer tus propias conclusiones y construir tu propio aprendizaje. BY NC SA

¿Te has preguntado qué es medir?, ¿a qué llamamos peso?, ¿qué es pesar?, ¿es lo mismo peso que masa? Con este recurso vamos a aprender más de las mediciones, en este caso veremos la medida de masas (pesos) y encontrarás actividades que te posibilitarán tener un mayor dominio del tema. 

¿Te has preguntado qué es medir?, ¿a qué llamamos capacidad?, ¿es lo mismo capacidad que volumen? Con este recurso vamos a aprender más de las mediciones, en este caso veremos las medidas de capacidad y encontrarás actividades que te posibilitarán tener un mayor dominio del tema.

Desde la Antigüedad, astrónomos y navegantes tuvieron la necesidad de medir ángulos para localizar las estrellas en el cielo y orientarse según su posición. ¿Para qué se miden los ángulos? ¿Cómo se miden? ¿Con qué instrumentos? Vamos a investigarlo.

Sabemos que leer el reloj de agujas no resulta fácil para los niños pequeños. Tampoco lo es conocer el funcionamiento del sistema de numeración sexagesimal para los más grandes. Esta Unidad te va a permitir recorrer los diferentes niveles de apropiación del concepto de tiempo y jugar con diversas...