El presente recurso busca identificar las partes del cuerpo ya que esta es una tarea difícil para los niños de nivel inicial, siendo que no logran identificar su cuerpo como un todo.Es a través del juego que los niños irán a ir conociendo y respetando su cuerpo y el de los demás, sus posibilidades, sus cuidados y sus funciones.  Recurso creado en el marco del Microtaller "Laboratorio  de Objetos de Aprendizaje" perteneciente al Postítulo "Innovación en las prácticas con uso de Recursos Educativos Abiertos" 2020.

¿Para qué sirven los números?, ¿qué problemas nos permiten resolver?, ¿qué utilidad tienen en la vida cotidiana? En este recorrido avanzaremos en comprender la importancia de los números para contar, comparar, ordenar y calcular. Los números nos ayudan para la mayoría de actividades diarias que realizamos. ¡Son nuestros amigos! Juguemos con ellos y nos daremos cuenta qué tan presentes están. ¡Vamos! Recurso creado en el marco del Taller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. 2021

Recurso que presenta una serie de actividades a modo de juego para: reconocer y ordenar los números del 1 al 10, reconocer números consecutivos, comparalos para encontrar números mayores, menores o iguales a otros números dados. 

Recurso que presenta una serie de actividades a modo de juegos que permiten conocer obras de arte del acervo nacional, distinguir entre líneas rectas y curvas, fomentar la imaginación y la creatividad.