Un Estado donde la ley es el instrumento para guiar a los ciudadanos. La transparencia, predictibilidad y generalidad están implícitas en él. Esto conlleva a que se faciliten las interacciones humanas; permite la prevención y solución efectiva, eficiente y pacífica de los conflictos.

Este recurso presenta la participación ciudadana electrónica (e- participación) como una forma en que los ciudadanos pueden acceder a niveles de información y participación directa en los asuntos de interés público.

La información precisa y verificada es la fuente principal para la toma de decisiones acertadas. También es a partir de las noticias como configuramos una visión acerca de lo que ocurre en el mundo. En ese contexto, las fake news se han usado durante muchos siglos, no se limitan a entornos electorales o campañas de publicidad, a períodos bélicos o para justificar decisiones difíciles... existen desde el origen de los tiempos... La difusión de información falseada ha sido un recurso útil para cualquier esfera de poder que buscara un objetivo.

Para "ser + ciudadano" no alcanza con saber nuestros derechos y responsabilidades o con depositar el voto en el momento de las elecciones si al momento de actuar y/ o tomar decisiones te sientes excluido y no participas  en las acciones para mejorar tu entorno. Acompáñanos para saber más acerca de un concepto amplio de ciudadanía.

A través de este recurso te invitamos a informarte acerca de las condiciones para ser ciudadano en la República Oriental del Uruguay. Posee actividades interactivas e información acerca del tema para conocer más. Recurso creado en el marco del Taller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. (2020)

La introducción a los derechos y deberes del estudiante es clave para entender el papel que este tiene en su proceso educativo. Los derechos y deberes no solo regulan la conducta y el ambiente académico, sino que también promueven un entorno de respeto, responsabilidad y participación activa en la comunidad educativa. El recurso permite el conocimiento del Estatuto del Estudiante de Educación Media de Uruguay de una forma dinámica e interactiva, aplicando los conocimientos construidos a situaciones concretas. Recurso creado en el marco de la Creatón 2024 para la generación de "Recursos Educativos Abiertos junto a Docentes y Estudiantes del CFE", Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP.