El tiempo en la narración. Lo que se cuenta y lo que no… ¿Cómo se lleva a cabo la elipsis en el lenguaje audiovisual?

La lengua hace posible mucho más que comunicarte con los otros. Es un elemento que te permite conocer y reconocerte en los demás y forma una parte inseparable de tu identidad. La cultura de una comunidad no existiría sin ella. -BY NC SA -

¿Somos orientales o uruguayos? ¿Cómo se llaman los habitantes nacidos en Rocha? ¿Y los de Colonia? EL recurso te permitirá investigar cómo se forman los gentilicios, distinguir diferentes funciones que cumplen en los enunciados y conocer los gentilicios de tu entorno.

¿Todos los hispanohablantes hablamos de la misma forma? ¿A qué se deben estas diferencias? El recurso investiga las variedades de nuestra lengua centrándose en las que se utilizan en nuestro país: uruguayismos. BY SC SA.

¿A qué se le denomina "lenguaje audiovisual"?, ¿cuáles son sus características?, ¿cómo se construye? BY NC SA

¿Cuál es la relevancia de la iluminación y la música en el lenguaje audiovisual?, ¿cómo se compone un guión cinematográfico?

¿Te preguntaste alguna vez cómo hacen en el cine para atrapar tu atención donde les interesa, cómo introducen al espectador en el lugar y las circunstancias de la historia? Recurso creado en el microtaller: "Creación de Objetos de Aprendizaje - 3a. edición".

El presente recurso busca establecer pautas para el reconocimiento de pistas de contexto. Colabora en la capacidad de inferir el significado de una palabra por su contexto, a ampliar el léxico y a encontrar alternativas para el encuentro de significados. BY NC SA

Curaduría creada en el marco del microtaller "Recursos Educativos Digitales", edición mayo 2016. En la misma se presentan recursos para la creación de acrósticos y caligramas en el curso de tercer año del Ciclo Básico. CC BY NC SA

El tiempo en la narración. Lo que se cuenta y lo que no? ¿Cómo se lleva a cabo la elipsis en el lenguaje audiovisual? BY NC SA

A través de la lengua nos comunicamos y también transmitimos nuestra forma de comprender la realidad. Seguramente cambiando solo la lengua no podamos solucionar los problemas de fondo: como la discriminación o el reconocimiento igualitario, pero podemos influenciar en el tipo de realidad que queremos construir. ¿Puede ser el lenguaje inclusivo la solución? Te invitamos a aprender sobre él.

Dedo pulgar hacia arriba, caritas sonrientes o tirando besitos son algunas de las imágenes que a diario utilizamos para comunicarnos en las redes y en nuestros celulares, pero qué sabemos de estas imágenes llamadas emojis, quién las inventó, para qué las usamos, son algunas de las preguntas que te invitamos a responder a través del recorrido por este recurso.