Corazón Corazón

Este recurso educativo ha sido diseñado para sumergir a los estudiantes en el fascinante mundo de la Copa América a través de una serie de misiones interactivas. A lo largo de esta aventura, los estudiantes actuarán como exploradores junto a María y Juan, quienes les guiarán a través de diversas actividades que abarcan la historia, cultura y aspectos sociales del torneo de fútbol más antiguo del mundo. Desde los orígenes de la Copa América en 1916 hasta los torneos modernos, los estudiantes resolverán desafíos, investigarán símbolos y valores, y reflexionarán sobre la evolución del fútbol. Este objeto de aprendizaje fomenta el pensamiento crítico, la colaboración y el entendimiento de la influencia del deporte en la sociedad, utilizando elementos de gamificación para hacer el aprendizaje dinámico y atractivo.

¿Alguna vez has sentido incomodidad al ver comentarios hirientes en redes sociales o mensajes de texto que te hacen dudar de ti mismo? ¿Conoces casos? Puede que estuvieras frente a un caso de ciberacoso… Para estar preparados debemos explorar ese fenómeno, abordando cómo las interacciones en línea pueden cruzar la línea de una broma amistosa a un ataque. Así, definiremos el ciberacoso, veremos algunas herramientas para que no solo te defiendas, sino que también protejas a tus amigos. Aprenderás a identificar comportamientos tóxicos, así como a establecer límites claros. Además, trabajaremos pautas de comportamiento que te ayudarán a navegar en el mundo digital de manera segura. ¡Es hora de ser parte de la solución! Recurso creado en el marco de la Creatón 2024 para la generación de "Recursos Educativos Abiertos junto a Docentes y Estudiantes del CFE", Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP.

Este recurso ofrece un enfoque integral para el estudio de las mezclas, con especial énfasis en la diferenciación entre soluciones, coloides y suspensiones, en el contexto del fenómeno de las lluvias negras. Mediante actividades interactivas, recursos audiovisuales, simulaciones y análisis de casos reales, los estudiantes podrán explorar y comprender en profundidad las propiedades de estos sistemas y su presencia en el entorno. Recurso creado en el marco de la Creatón 2024 para la generación de "Recursos Educativos Abiertos junto a Docentes y Estudiantes del CFE", Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP.

Este recurso educativo invita a los estudiantes a explorar y diferenciar los componentes bióticos y abióticos de un ecosistema, promoviendo el respeto y la valoración de la diversidad ambiental. A través de actividades interactivas y visuales, los estudiantes identificarán estos componentes en su entorno y reflexionarán sobre cómo sus interacciones mantienen el equilibrio ecológico. Recurso creado en el marco de la Creatón 2024 para la generación de "Recursos Educativos Abiertos junto a Docentes y Estudiantes del CFE", Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP.

El mundo enfrenta una crisis de extinción de especies animales debido a actividades humanas como la deforestación y el cambio climático. Este recurso busca sensibilizar sobre la importancia de la biodiversidad y la necesidad de proteger a los animales en peligro de extinción. Al explorar las amenazas que enfrentan, ejemplos de especies y las iniciativas de conservación, pretendemos fomentar un compromiso hacia la preservación de nuestra fauna y ecosistemas. Recurso creado en el marco de la Creatón 2024 para la generación de "Recursos Educativos Abiertos junto a Docentes y Estudiantes del CFE", Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP.

Bienvenidos a este recurso educativo abierto sobre Vincent Van Gogh, uno de los pintores más influyentes de la historia del arte. Conocido por su estilo distintivo y su uso vibrante del color, que revolucionó el mundo de la pintura. A pesar de su genialidad, su vida estuvo marcada por la lucha personal y la incomprensión, lo que influyó en gran medida en su obra. Este recurso explorará algunos aspectos de su vida, desde su infancia hasta sus últimos años, y cómo estos eventos moldearon su personalidad y su enfoque artístico. También examinaremos su estilo, así como algunas de sus obras más famosas, como “Los girasoles”. Además, abordaremos las particularidades de su personalidad, incluyendo su pasión y su lucha contra problemas de salud mental, que se reflejan en su arte. La historia de Van Gogh es una inspiración que nos recuerda la importancia de la creatividad y la expresión personal, así como el impacto que la empatía y la comprensión pueden tener en la vida de los demás. Acompáñanos en este recorrido por la vida y obra de este gran artista y descubre cómo su legado sigue influyendo en el arte contemporáneo. Recurso creado en el marco de la Creatón 2024 para la generación de "Recursos Educativos Abiertos junto a Docentes y Estudiantes del CFE", Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP.

En este recurso nos preguntamos ¿Qué es el aparato cardiovascular? ¿Cómo es y cómo funciona? ¿Por qué hacemos referencia al corazón en temas relacionados a lo afectivo? ¿Cómo prevenir enfermedades cardiovasculares? ¿Por qué la literatura se ocupa del corazón?

Este recurso ofrece una mirada profunda al problema creciente de la basura electrónica, explorando sus causas, consecuencias y posibles soluciones. Aborda cómo la obsolescencia programada impulsa el aumento de residuos tecnológicos y el impacto ambiental y social de su gestión inadecuada, especialmente en países en vías de desarrollo. Ideal para estudiantes y educadores que deseen comprender los desafíos globales relacionados con los desechos electrónicos y fomentar un consumo responsable de la tecnología. Recurso creado en el marco de la Creatón 2024 para la generación de "Recursos Educativos Abiertos junto a Docentes y Estudiantes del CFE", Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP.

  Proponemos embarcarnos en un viaje a través del tiempo para descubrir el mundo de las Ciencias históricas.  Utilizaremos diferentes recursos y herramientas para explorar el pasado, comprender cómo ha evolucionado nuestro mundo y cómo estos eventos han dado forma a la sociedad actual. ¿Por qué es importante estudiar historia? Estudiar historia es fundamental por diversas razones: 🔸 Nos ayuda a comprender el presente: Al conocer los eventos del pasado, podemos entender mejor las situaciones actuales, las causas de los problemas y las posibles soluciones. 🔸 Nos permite aprender de los errores del pasado: La historia nos enseña sobre los errores que se han cometido en el pasado para que no los repitamos en el presente. 🔸 Nos ayuda a desarrollar habilidades de pensamiento crítico: Al analizar eventos históricos, aprendemos a evaluar información, considerar diferentes perspectivas y formar nuestras propias opiniones. 🔸 Nos enriquece como personas: La historia nos expone a diferentes culturas, civilizaciones y formas de vida, lo que nos amplía la mente y nos convierte en ciudadanos más completos.

Esta planificación, diseñada para el Tramo 6, busca proporcionar a los estudiantes una comprensión profunda del teatro rioplatense y la obra de Florencio Sánchez, así como desarrollar habilidades de análisis crítico, expresión escrita y debate, utilizando métodos innovadores y fomentando el trabajo colaborativo.Se utlizará como guía el Objeto de aprendizaje "Teatro rioplatense del 900" creado en el marco del Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP - 2023.

Esta planificación, pensada para el Tramo 2, busca no solo impartir conocimientos teóricos sobre la cavidad bucal y su cuidado, sino también desarrollar habilidades prácticas y fomentar actitudes responsables hacia la salud bucal entre los estudiantes.Se utlizará como guía el Objeto de aprendizaje "Los dientes" creado en el marco del Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP - 2023.

Esta planificación, diseñada para el Tramo 6, se centra en el estudio de la diferenciación espacial derivada de las redes urbanas, con metas de aprendizaje que incluyen la interpretación de imágenes, la comprensión del ambiente urbano a distintas escalas y el análisis de impactos ambientales y sociales.Se utlizará como guía el Objeto de aprendizaje "Lo único permanente es el cambio" creado en el marco del Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP - 2023.

Esta planificación, diseñada para el Tramo 5, se centra en explorar la expansión, conquista y colonización europea en América desde el siglo XV hasta fines del XVIII, con el objetivo principal de que los estudiantes identifiquen los motivos detrás de los viajes de exploración.Se utlizará como guía el Objeto de aprendizaje "Los viajes de exploración" creado en el marco del Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP - 2023.

Esta planificación, diseñada para el Tramo 5, proporciona una estructura sólida para la enseñanza de la nutrición autótrofa, centrándose en el estudio de una especie vegetal, y permite una comprensión profunda de la fotosíntesis y sus implicaciones en la vida vegetal.Se utlizará como guía el Objeto de aprendizaje "Partes de la planta y fotosíntesis" creado en el marco del Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP - 2023.

Esta planificación, diseñada para el Taller de Sistemas y Módelos Tecnológicos 1° año BTP - CETP, se centra en la enseñanza de Tecnología de la Construcción, con un enfoque específico en el hormigón armado. Los contenidos abarcan temas como tecnología, arquitectura, ambiente, producción, materiales y sistemas estructurales utilizados en la construcción. Las metas de aprendizaje incluyen la comprensión de la terminología técnica, la identificación de materiales y procesos, y el conocimiento de los orígenes del hormigón armado en Uruguay. Se utlizará como guía el Objeto de aprendizaje "Hormigón armado" creado en el marco del Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP - 2023.

Esta planificación, diseñada para el Tramo 5, se centra en el estudio de la estructura interna de la Tierra, la dinámica de la deriva continental y la tectónica de placas, así como en la comprensión de los fenómenos naturales asociados y sus consecuencias. Los contenidos abordan desde la caracterización de las partes de la Tierra hasta la evaluación de la vulnerabilidad y el riesgo ambiental.Se utlizará como guía el Objeto de aprendizaje "Los volcanes" creado en el marco del Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP - 2023.