Proyecto "Relatos y + a través de la Literatura y la Matemática"

Este recurso presenta una canción titulada "La otra mitad" de la cantautora española,  Pilu Velver. Su videoclip y el significado de su letra tienen un mensaje claro que permite la reflexión en torno al rol de la mujer en la sociedad. Son recursos potentes para abordar no solo desde la Lengua y la matemática, sino desde otras áreas como las ciencias sociales, las artes visuales, entre otras.

Este recurso presenta un abordaje interdisciplinar a partir de una obra de la escritora argentina Liana Castello.

En el poema titulado Malena se describe  a una bruja que no cumple con los estereotipos de este personaje tradicional de cuentos. Se propone entonces presentar, a través del lenguaje poético, otra forma de ser bruja. 

Además de promover prácticas de lectura y escritura y actividades que proponen la reflexión sobre las distintas asociaciones entre la palabra bruja, con otros conceptos y vocablos.

Es a partir del reconocimiento de esta bruja que se propone un juego por el cual se deberán resolver situaciones matemáticas en torno a la estructura multiplicativa y aditiva, permitiendo el análisis de estrategias y de una posterior reflexión intramatemática.

Este recurso se creó en base al cuento “Si yo fuera un monstruo” perteneciente a Mónica López y Valeria Dávila.

Se trabajan en forma interdisciplinaria las siguientes Unidades Curriculares: Lengua española, Literatura, Artes Visuales y Plásticas, Matemática y Ciencias de la Computación y Tecnología Educativa.

Se promueve la construcción de significados a partir de la interpretación, construcción de imágenes (dibujo y fotomontaje) y del texto escrito en forma conjunta. Además, se aborda la relación entre el número, su representación, composición y valor posicional para resolver una situación problema.

Al mismo tiempo, se favorece la interacción de los niños con el recurso digital en la realización de las consignas.