Ser mujer...

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La historia la cuentan siempre los vencedores y las mujeres han sido las vencidas en todas las guerras, no solo de las bélicas. Es necesario contar la historia de nuevo, dando a las mujeres la verdadera dimensión que merecen, sacándolas del silencio que las niega en los libros de las distintas Ci...

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Artístico

Ventana Creativa. Educación a través del Arte

Ventana Creativa. Educación a través del Arte

       El objetivo general del Proyecto Ventana Creativa es el desarrollo de herramientas para el ejercicio, reflexión y aprendizaje de la creatividad y la colaboración como capacidades esenciales para el desarrollo humano y construcción de comunidad, incorporando los modos del pensamiento artístico en el ecosistema educativo. Arte  como educación. Un REC  es una herramienta que surge de la reflexión acerca del arte como educación .Busca  estimular procesos pedagógicos/ artísticos  innovadores que habiliten nuevas formas de hacer,  mirar, preguntar, representar y significar. Incentiva la creatividad y el goce en la educación como vías para la  estimulación de los aprendizajes. Cada REC es una invitación a potenciar  experiencias de educación creativa por parte de docentes y demás actores del sistema educativo. Se desarrollan en el marco del proyecto Ventana Creativa llevado adelante por el colectivo Hornero junto a los colectivos SOA+ACE. El objetivo general  del Proyecto Ventana Creativa es el desarrollo de herramientas para el ejercicio, reflexión y aprendizaje de la creatividad y la colaboración como capacidades esenciales para el desarrollo humano y construcción de comunidad, incorporando los modos del pensamiento artístico en el ecosistema educativo. Arte  como educación. Hornero es una “Usina de Ideas y Proyectos en Arte, Cultura y Educación” que desarrolla y lleva a cabo proyectos, herramientas, estrategias de formación y creatividad, apropiables como recursos educativos o acciones de sustentabilidad cultural. Desde estas acciones contribuye a la construcción saludable de ciudadanía, poniendo en valor a niñas, niños y adultos como individuos que aportan valores positivos, culturas y saberes.

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