Datos generales
Propósitos
Utilizar vocabulario preciso para comunicar el conocimiento sobre respiración pulmonar.
Explorar lenguajes de programación por bloques para acercarse a la comprensión de algoritmos simples como estructuras de datos que generan acciones.
Reconocer qué aprendió y cómo lo aprendió.
Licencia:
BY-NC-SA
Autor:
Maestra Contenidista Graciela Oyhenard
Recomendaciones:
Se sugiere trabajar el tema de Ciencias biológicas partiendo de los conocimientos previos de los estudiantes sobre muchos animales, dónde viven, cómo respiran. uego, proponer el recorrido del recurso en el hogar, enfatizar en la exploración de los bloques
Formato:
Recurso Educativo Abierto desarrollado en eXeLearning (www.exelearning.org)
