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La ciencia sin género

En el marco del contenido programático de la asignatura Ciencias Físicas de primero, se propone abordar la temática Ciencia desde una perspectiva de género que permita identificar los pre conceptos que cada uno trae desde la construcción cultural del científico y la científica como profesionales. Se profundizará en el concepto de género, las características de la ciencia y el rol de la mujer en ella. Recurso creado en el marco del Microtaller "Laboratorio  de Objetos de Aprendizaje" perteneciente al Postítulo "Innovación en las prácticas con uso de Recursos Educativos Abiertos" 2019.   

Ciencias físicas

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¿Qué querés ser...? Intereses, caminos y vocación

Te ha pasado que te pregunten: ¿qué querés ser? (refiriéndose a tu actividad en el futuro) y justo te encontrás en ese momento que tenés que definirte pero no tenés ni idea. Bueno te cuento que no eres el único. En este recurso, te ofrecemos una serie de informaciones para que tomes tu decisión con conocimiento de causa y consciencia. ¡Vamos! Recurso creado en el marco del Taller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. 2020

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