Cerca de donde vives, ¿existe un paisaje que se adapta a las características de "humedal?? Los humedales son ecosistemas con una gran diversidad biológica. Anímate junto a tus compañeros a saber más sobre ellos y ser "guías virtuales" que animen a otros a conocerlos. 

Cada día en el mundo se habla más de la huella ecológica, de cómo afecta a los ecosistemas y, sobre todo, de la responsabilidad que tenemos las personas y las naciones de mantenerla controlada. Te invitamos a recorrer la unidad y conocer nuestra marca en el planeta Tierra. ¡Adelante! 

¿Qué es lo que tenemos en común todos los seres vivos? ¡Muchas cosas! Una de ellas es la necesidad de alimentarnos para mantener nuestro organismo y tener energía. PEDECIBA y Plan Ceibal los invitan a saber más sobre el tema.

Al responder las preguntas, los niños irán construyendo el concepto de humedal. Podrán reconocer el rol de la Convención de Ramsar a nivel internacional y la responsabilidad que asumen los países al incluir estas áreas protegidas dentro de sus legislaciones. 

Sabes que  la mayoría de las personas le desagradan los murciélagos. Estos animales debido a esto están muy amenazados y son poco apreciados.  Sin embargo, son muy importantes para los ecosistemas y para nuestra vida diaria. Aquí podrás conocerlos y aprender sobre ellos.

El presente recorrido pretende destacar la importancia de la biodiversidad existente en los biomas. Recurso creado en el marco del Microtaller "Laboratorio  de Objetos de Aprendizaje" perteneciente al Postítulo "Innovación en las prácticas con uso de Recursos Educativos Abiertos" 2019.

Las plantas son fundamentales para la vida en la Tierra y muy importantes para la nutrición humana. Nos proporcionan el 80% de los alimentos que se consumimos y producen el 98% del oxígeno que se respiramos. Según la FAO, se estima que cada año el 40% de los cultivos alimentarios mundiales se pierden a causa de plagas y enfermedades de los vegetales. Es por esto que el año 2020 ha sido decretado por las Naciones Unidad, como el AÑO INTERNACIONAL DE LA SANIDAD VEGETAL Acompáñanos para saber más acerca de este tema y qué acciones podemos hacer diariamente para colaborar en la salud de nuestros vegetales.

Es frecuente escuchar acerca de zonas que son protegidas  y reguladas para su conservación y cuidado en Uruguay. Las mismas presentan una gran biodiversidad que debemos preservar por el bien de todos. El presente recurso incluye información sobre estas áreas, el propósito que se tiene al declararlas "áreas protegidas" y conocer las que conforman hasta el día de hoy nuestro Sistema Nacional de Áreas Protegidas. 

Los niños de 1º, 2º y 3º año, de todas las escuelas de Uruguay, tienen para su trabajo diario, cuadernos para leer y escribir con el propósito de ayudarles a mejorar sus aprendizajes. En cada libro se encuentra un simpático personaje que los acompaña y guía. En este recurso encontrarán información sobre uno de estos personajes que habita nuestro país y las características de los ellos. ¡El Guazubirá!

¿Sabías que hay diversidad de plantas en la tierra y en el agua? ¿Qué diferencias hay entre las que viven en el humedal y las de nuestro jardín? Explora este recurso y te enterarás sobre humedales, plantas, sus adaptaciones a distintos medios e interacciones con otros seres vivos. ¡Vamos! Recurso creado en el marco del Taller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. 2020.

¿Sabes qué es un bioma? ¿Varían a lo largo y ancho del mundo? ¿Cuántos hay en Uruguay? ¿Cuáles son? En este recurso aprenderás el significado de esta palabra, la diversidad que le acompaña y podrás identificar algunos tipos de biomas presentes en Uruguay. ¡Vamos! Recurso creado en el marco del Taller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. 2020

Es muy común escuchar habla de la palabra "Ecosistemas" Pero, ¿qué son los mismos? ¿cómo están constituidos? ¿cómo se relaciona el ser humano con ellos? Te invitamos a recorrer el presente recurso para saber más sobre el tema. Recurso creado en el marco del Microtaller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. (2021)