El presente es un cuento multiformato que permite al usuario generar nuevas versiones (que invitamos a compartir en este repositorio); es realizada por el iiDi y UNICEF, con el apoyo del CEIP en el marco de la Red de Escuelas y Jardines Inclusivos Mandela.

Propuesta de aproximación y reflexión para docentes de todos los niveles de enseñanza (y adultos interesados en la temática) centrado en las metas que propone la UNESCO de una educación inclusiva de calidad a alcanzar hacia 2030.  Recurso creado en el marco del Taller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. 2020

A convivir se aprende y es en los centros educativos, donde se construyen aprendizajes en torno a los vínculos y las relaciones.