Desde sus orígenes, el hombre siempre se ha desplazado de un territorio a otro, siendo esto una constante a través de la historia. Este recurso permite un abordaje de un caso particular como fue el de los inmigrantes canarios llegados a nuestras tierras en el siglo XVIII.

El recurso describe la migración como fenómeno social. Asimismo desarrolla las causas, la legislación y las características que posee el colectivo migrante en Uruguay de los últimas décadas. Finalmente se brindará una mirada sociológica de las actitudes de los uruguayos hacia el migrante. Recurso creado en el marco del Microtaller "Laboratorio  de Objetos de Aprendizaje" perteneciente al Postítulo "Innovación en las prácticas con uso de Recursos Educativos Abiertos" 2019.

Este recurso  está dirigido a docentes  y a estudiantes de formación docente. Como lectores experimentamos diferentes emociones que surgieron al conocer los personajes que aparecen en los relatos de esta colección. Desde una mirada particular, Silvia, Licenciada en Filosofía, nos cuenta las sensaciones que vivió. Con estos elementos un/a docente se podrá sentir más confiada o confiado en el abordaje de las emociones políticas en relación a las personas migrantes y en la utilización del libro Palabras que encuentran mundos.

Si bien la migración está asociada a los flujos de personas la misma está relacionada al cambio de residencia de una persona de un lugar a otro. Los motivos de este cambio de residencia son variados, así como son variadas sus causas y consecuencias Te invitamos en el presente recurso a conocer más sobre este concepto. Recurso creado en el marco del Microtaller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. (2021)

Recurso destinado a desarrollar el concepto de migración y aspectos ligados a él. Presenta información conceptual y testimonial para realizar un análisis de la situación hoy. Recurso creado en el marco del Microtaller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. (2021)

Este recurso busca seguir conociendo los orígenes históricos de nuestra identidad. En esta oportunidad, centraremos el recorrido en nuestra herencia a partir de la inmigración.

Este recurso es una puerta de entrada al Arte para conocer la vida y la obra de una artista que dejó plasmada en sus obras una vida de exilios y ausencias. Los diferentes Espacios y Unidades curriculares aportan diferentes miradas enriqueciendo y complejizando la propuesta para incorporar actividades donde el estudiante pasa a ser el centro de las mismas: indagando, resolviendo, seleccionando y creando para comunicar a otros lo aprendido.

Se proponen diferentes recursos artísticos como mediadores para el abordaje de la temática de la movilidad humana.   En este primer capítulo trabajaremos sobre el espectáculo de títeres de “Tony Papalote” de Clara Torielli, con canciones, décimas y tutoriales creativos. Recurso diseñado por la Organización Internacional de las Migraciones (OIM) junto con Punchileros Títeres.

Se proponen diferentes recursos artísticos como mediadores para el abordaje de la temática de la movilidad humana.   En este segundo capítulo trabajaremos sobre el espectáculo de “La niña que doméstico al fuego” de Clara Torielli, con canciones, décimas y tutoriales creativos. Recurso diseñado por la Organización Internacional de las Migraciones (OIM) junto con Punchileros Títeres.

Se proponen diferentes recursos artísticos como mediadores para el abordaje de la temática de la movilidad humana.   En este tercer capítulo trabajaremos sobre el espectáculo de “La contorsionista durmiente” de Clara Torielli, con canciones, décimas y tutoriales creativos. Recurso diseñado por la Organización Internacional de las Migraciones (OIM) junto con Punchileros Títeres.