El recurso Placas Litosféricas o Tectónicas permite al estudiante comenzar con una revisión de geosfera para luego trabajar con la temática elegida. El recurso plantea un repaso de las capas de la Tierra o Geosfera, luego de una pequeña evaluación de conceptos se comienza con el tema Placas Tectónicas. Para comprender mejor el concepto se recurre a un video que reconstruye el origen del concepto y los principales teóricos, los tipos de bordes de placas para finalizar en las evaluaciones grupales e individuales de todo el REA. Luego de recorrido el OA el estudiante deberá ser capaz de responder algunas preguntas como: ¿El planeta Tierra siempre tuvo la misma forma: los mismos continentes, los mismos océanos? ¿Por qué se mueven los continentes? ¿Cuál será el aspecto del planeta Tierra dentro de millones de años? Recurso creado en el marco del Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP - 2023

Este recurso propone recorrer temáticas como hábitos de alimentación, actividades diarias, personajes uruguayos destacados, festivales y celebraciones uruguayas y algunos consejos sobre el cuidado del medioambiente para trabajar vocabulario y expresiones en idioma inglés. Recurso creado en el marco del Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP - 2023

Este recurso presenta una animación con algunas ideas para hacer un uso mas responsable y crítico de los dispositivos como el celular. Comienza con un juego de la memoria donde se van presentando diferentes situaciones para reflexionar acerca del uso del celular, en diferentes momentos. Invita a reflexionar cuándo es necesario realizar alguna actividad mediada por la tecnología y cuántas cosas más, se pueden hacer sin ella.

Este recurso invita a los estudiantes a reflexionar acerca de las situaciones de discriminación de género que se suscitan a diario en las clases de educación física y en las instituciones educativas en general. 

 Objeto de aprendizaje que en forma lúdica e interactiva acerca a los niños y niñas a comprender qué es un ensamblaje, así como los procedimientos y herramientas necesarios para su creación.

Este recurso intenta aborda  la importancia de desarrollar y ejercitar la propiocepción y los sentidos para un mejor conocimiento del cuerpo en el espacio y en movimiento.

¿Quién dijo que debemos confiar en lo que vemos? Este objeto de aprendizaje permite adentrarnos en los conceptos principales del origen del conocimiento para el filósofo Platón. Buscando generar un nivel de entendimiento de la alegoría de la caverna, concretamente así como también un análisis y reflexión que permite extrapolar esas ideas hacia nuestra actualidad, haciendo camino desde el contexto de la obra trabajada, su teoría y los simbolismos que allí se presentan.  Recurso creado en el marco de la Creatón 2024 para la generación de "Recursos Educativos Abiertos junto a Docentes y Estudiantes del CFE", Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP.

Les damos la bienvenida a este recurso diseñado especialmente para ti. Aquí descubrirás cómo el surf ha evolucionado desde sus raíces en Hawái hasta convertirse en un deporte olímpico. A través de actividades dinámicas, videos y reflexiones, aprenderás sobre sus beneficios físicos, mentales y sociales, además de las reglas esenciales para practicarlo de manera segura. Prepárate para conectar con el mar, explorar valores como la disciplina y el respeto, y sumergirte en una experiencia educativa única que combina el aprendizaje con la diversión. Referencias Digitallife. (2020). Muchachas navegar ondas surfistas [Imagen]. Pixabay. https://pixabay.com/es/photos/muchachas-navegar-ondas-surfistas-5662900/