Nos enfocaremos en los conocidos conventillos de Montevideo, que en su momento eran referencia de la ciudad, familias, etcétera. 

¿Te imaginas a Blanes en la Playa de la Agraciada observando el paisaje e investigando sobre la Cruzada Libertadora? ¿Será esa la manera que tienen los pintores de buscar sus paisajes o solo usarán la imaginación? ¿Por qué le llamamos hoy "Pintor de la Patria"? ¿Qué caracteriza a sus obras? BY NC SA

A quién no le fascina la idea de encontrarse una cápsula del tiempo o incluso crear una donde guardar los recuerdos o dejar en ella un mensaje al futuro... ¿Qué pasaría si la cápsula fuese virtual? Anímate a descubrirlo. .

Acuñada y empleada por vez primera por los revolucionarios franceses durante la Asamblea Constituyente de 1790 para designar despectivamente las estructuras política, social y administrativa del país en que vivían, la denominación Antiguo Régimen, refiere a un "tipo" de economía, de estructura social y a una forma de gobierno.

¿Alguna vez te pasó de querer explicarle algo a alguien y no saber cómo hacerlo? Este recurso, que complementa la propuesta del Cuaderno para leer y escribir de quinto año, te propone aprender sobre ciertos aspectos a tener en cuenta a la hora de producir un texto explicativo. ¿Nos acompañas?

Recurso que aborda la temática de la literatura de frontera Uruguay - Brasil, así como las características culturales y lingüísticas propias de la misma. Presenta algunos artistas de frontera, su concepción y algunas de sus obras. 

Adivina, adivinador: ¿cuál es el animal en cuyo nombre hay cinco vocales? Una vez que hayas resuelto la adivinanza, te encontrarás con un personaje que te guiará en el recorrido y te acompañará para que jugando aprendas las vocales.

¿Cuándo empezó el cine uruguayo? Muchas veces. Para entender esa respuesta y muchas otras en torno al cine en Uruguay, veremos su génesis, sus primeras producciones y características. Analizaremos momentos específicos de su crecimiento, reconstruyendo historias ya olvidadas o escondidas.