¿Conocen las formas de pasar la pelota en el handball? En este recurso haremos un recorrido sobre los diferentes pases y lanzamientos del juego. Veremos múltiples ejemplos  y realizaremos actividades para pensar, resolver y aprender. Recurso creado en el marco del Microtaller "Laboratorio  de Objetos de Aprendizaje" perteneciente al Postítulo "Innovación en las prácticas con uso de Recursos Educativos Abiertos" 2019.

Contaminación lumínica, problema de la Modernidad que, entre otras cosas, impide ver en su totalidad el cielo nocturno. Así, este trabajo presenta y analiza resultados del Conteo de Estrellas de Todo el Mundo que tuvo lugar en el año 2010 y fue propulsado en Uruguay por Portal Ceibal. BY SC SA

El tango y el candombe fueron declarados "Patrimonio Inmaterial de la Humanidad" por la UNESCO. El tango nació entre las clases populares de las ciudades de Buenos Aires y Montevideo, y el candombe nace en Montevideo, a partir de la mezcla de la música y las danzas africanas. 

A través de este objeto de aprendizaje los alumnos aprenderán que son sujeto de derecho, como el del acceso a la educación, recreación, descanso, cultura, participación; y que a su vez de deberes, en este caso el de conservar el medio ambiente; colaborando al desarrollo de un sujeto con carácter crítico y reflexivo.Recurso creado en el marco de la "5ta Creatón de Recursos Educativos Abiertos" llevada a cabo en Julio de 2019 en la ciudad de Rivera 

Nuestra capacidad para adaptarnos a las circunstancias de la realidad mostraría nuestra facilidad o dificultad para crear. ¿Qué es la creatividad? ¿Qué pasos seguimos cuando creamos?. Veamos.

Para determinar la probabilidad de ocurrencia de un evento es necesario conocer el espacio muestral, pero ¿es siempre sencillo determinar su número de elementos? Con la ayuda de este recurso podrás conocer una forma efectiva de contar los resultados posibles de experimentos aleatorios.

A través de videos y ejercicios nos aproximaremos a la obra artística de Petrona Viera, Pedro Figari y Joaquín Torres García. ¿Te animas a hacer este recorrido? Recurso creado en el marco del Microtaller "Laboratorio de Objetos de Aprendizaje" perteneciente al Postítulo "Innovación en las prácticas con uso de Recursos Educativos Abiertos" 2019.

El presente recurso promueve el reconocimiento de prismas y pirámides como poliedros, los elementos que los componen y la relación intrafigural que los determina. Recurso creado en el marco del Microtaller "Laboratorio  de Objetos de Aprendizaje" perteneciente al Postítulo "Innovación en las prácticas con uso de Recursos Educativos Abiertos" 2019.