Recurso que presenta un análisis a partir del corto "Binta y la gran idea". Propone la existencia de dos ejes temáticos a analizar: la mujer y la educación. 

El estudio de una casa es nos permite reconstruir los ambientes en que la familia que la habitaba vivía, sus espacios y las sensaciones que éstos despiertan. Tal es el caso de la casa de verano del singular poeta Juan Zorrilla de San Martín.

¿Alguna vez has leído una parábola? En el marco de la conmemoración de los 150 años del nacimiento de José Enrique Rodó y del Día del patrimonio 2021, que girará en torno a la figura de este célebre autor uruguayo, compartimos una de sus parábolas más famosas: “Mirando jugar a un niño”. Primero, los invitamos a ampliar sus conocimientos sobre el término “parábola”. Seguidamente, conoceremos el contexto de esta obra y disfrutaremos de escuchar y/o leer este relato, así como también de reflexionar en torno a su enseñanza. Les aseguramos que aprenderán mucho con su lectura.

Hay emociones que cuentan con una importante relevancia política y cuya presencia o regulación puede ser considerada esenciale para una sociedad democrática: emociones políticas... Veamos qué son y cómo podemos trabajarlas.

Los seres vivos nos relacionamos unos con otros de diversas formas. Existe una relación, llamada parasitismo, que es beneficiosa para uno y perjudicial para el otro. Te proponemos en este recurso conocer algunos de estos parásitos y la forma de evitar el contagio

No debo hacer...  Sí puedo hacer... Vivir en sociedad implica aceptar muchísimas normas.  ¿Por qué? En este recorrido  proponemos ejemplos y situaciones cotidianas que involucran al Derecho y las Ciencas Sociales para reflexionar y evaluar la importancia de las normas en la cultura de la cual somos parte.  Recurso creado en el marco del Taller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. 2020

¿Qué es un virus? ¿En qué se diferencia de una bacteria? ¿Cómo nos contagiamos? ¿Qué ejemplos conoces? Este recorrido utiliza el ejemplo del virus Covid-19 para informar acerca de los microorganismos que puedan dañar nuestra vida, qué son y cómo prevenir la infección causada por ellos. A partir de un caso concreto se reflexiona sobre conceptos generales de ciencias y educación para la salud. Recurso creado en el marco del Taller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. 2020

Alguna vez, te has preguntado: ¿cómo nacen las plantas?En este recurso exploraremos una de las formas en que los vegetales se reproducen. ¿Vamos? Recurso creado en el marco del Microtaller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. (2021)