Lamentablemente los "ruidos" afectan a la naturaleza, especialmente a otros animales. Distintas especies de animales y vegetales sufren los efectos de los niveles excesivos de ruido que existen en el ámbito urbano y en las zonas industrializadas. En el siguiente recurso  podremos saber más del tema.

Cuando estudiamos, necesitamos recordar. Muy a menudo, nos valemos de los esquemas. En el presente OA, producto del Micro Taller "Creación de OA" edición octubre 2014, aprenderemos sobre ellos. BY NC SA

En el marco del contenido programático de la asignatura Ciencias Físicas de primero, se propone abordar la temática Ciencia desde una perspectiva de género que permita identificar los pre conceptos que cada uno trae desde la construcción cultural del científico y la científica como profesionales. Se profundizará en el concepto de género, las características de la ciencia y el rol de la mujer en ella. Recurso creado en el marco del Microtaller "Laboratorio  de Objetos de Aprendizaje" perteneciente al Postítulo "Innovación en las prácticas con uso de Recursos Educativos Abiertos" 2019.   

El tango y el candombe fueron declarados "Patrimonio Inmaterial de la Humanidad" por la UNESCO. El tango nació entre las clases populares de las ciudades de Buenos Aires y Montevideo, y el candombe nace en Montevideo, a partir de la mezcla de la música y las danzas africanas. 

Objeto de Aprendizaje modificado por Hellen Pagliano en el Micro-taller en línea "Aprender reutilizando" - 1ª edición 2014.

Acercamiento a la figura y la obra de Mario Benedetti. Lectura reflexiva del cuento "Los pocillos".

El agua es un elemento indispensable para la vida y la falta de ella tiene un impacto para todas las formas de vida. La sequía es, además de un fenómeno relacionado con la naturaleza, un fenómeno cultural y social.  Este recurso presenta la problemática del déficit hídrico o sequía en diferentes aspectos relacionados con la vida cotidiana de las personas.  

¿Cómo se puede definir una célula? ¿Cuál es el número máximo de células que puede tener un ser vivo? ¿Y el mínimo? ¿Todos los seres vivos están formados por el mismo tipo de célula? Se propone un recorrido que buscará responder esas preguntas al tiempo que pretende definir qué son las células, cuáles son sus características y tipos, y dónde las podemos encontrar, a través de distintos formatos: imagen, video, juegos. Recurso creado en el marco del Microtaller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. (Marzo - Abril 2020)