In this resource we will know the parts of a house, using the specific vocabulary in the English language. Ahead Resource created within the framework of the Micro-workshop: "Open Educational Resources | Learning Objects Laboratory". Postgraduate "Innovation in Practices with the use of Open Educational Resources", Plan Ceibal and Council for Training in Education (CFE) of ANEP. (2021)

¿Qué son las células? ¿Qué es eso de la teoría celular? ¿Las células son diversas ¿Qué tipos existen? En este recorrido nos dedicaremos a aclarar estas interrogantes. A través de palabras, imágenes, videos, actividades descubriremos los aportes de científicos a la teoría celular, identificaremos la diversidad y teoría celular deteniéndonos en las diferencias entre las procariotas y eucariotas. Recurso creado en el marco del Microtaller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. (2021)

Objeto de aprendizaje que incorpora elementos de la gamificación para proponer el abordaje de la obra del artista contemporáneo Carlos Páez Vilaró. A través de una serie de desafíos que los niños y niñas deberán resolver, serán capaces de acercarse a las características estlísticas de su obra, así como a aspectos de su vida y obra, al tiempo que reflexionan sobre las relaciones entre la producción artística y la cultura nacional que le da contexto.

Entablar vínculos afectivos y de respeto,  generar una comunicación asertiva según las características de cada etapa de la vida con nuestros hijos e hijas y ponerles límites; son aspectos tan importantes como satisfacer la necesidad de alimentarse o de higienizarse. Si conocemos acerca de las principales características de cada etapa evolutiva, será más fácil encontrar la estrategia adecuada y el momento justo. La Guía "Trato bien" de UNICEF nos ayuda a comprender a nuestros hijos e hijas y constituye un recurso muy valioso para las familias. ¡Adelante!

Cuando caminamos por las ciudades acostumbramos a ver edificios gigantes construidos hace 30, 40, 50 y hasta 100 años atrás. Puede ser una pregunta tonta (aunque no lo es) pero podemos dudar sobre cómo han soportado tanto tiempo esos edificios; frente al clima, la polución, el movimiento de la ciudad, las estructuras que sostiene, las actividades que alberga... Podemos ensayar un montón de respuestas pero hay una que es clave: Hormigón armado. Veamos de qué se trata. Recurso creado en el marco del Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP - 2023

En este recurso se aborda el tema de las funciones trigonométricas seno y coseno. Observarás un video y, a partir de él, trabajarás autónomamente con las actividades propuestas.

Recurso destinado a que el alumno tenga un primer acercamiento a la idea de sintagma nominal a través del texto "El murciélago" de Eduardo Galeano. Recurso creado en el marco de la "Creaton de recursos educativos abiertos" para estudiantes de 3º y 4º de Formación docente, 2023. Organizado por Consejo de Formación en Educación (CFE) y Ceibal.

Sócrates fue un filósofo griego considerado como uno de los más grandes representantes de la filosofía universal.  En el presente recurso conocermos más sobre su vida, su método y algunas ideas filosóficas que nos ha dejado. Recurso creado en el marco del Taller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. (2021)