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Medioambiente: Responsabilidad de todos

Este Objeto de Aprendizaje se basa en la descripción de lo que significa contaminar y de qué forma el ser humano puede alterar ese equilibrio con nuestro ecosistema. En este recurso abordaremos algunos fenómenos climáticos de gran incidencia, así como aquellas acciones que puede realizar la sociedad para disminuir la contaminación o sus posibles efectos. Recurso creado en el marco del Microtaller "Laboratorio  de Objetos de Aprendizaje" perteneciente al Postítulo "Innovación en las prácticas con uso de Recursos Educativos Abiertos" 2019.

Naturaleza

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Seres vivos en acción

Los seres vivos son organismos de gran complejidad, compuestos de células. Siguen un ciclo vital y cumplen con algunas funciones vitales para su sobrevivencia. Hay una gran diversidad de seres vivos en el mundo. Algunos ya los conoces, son habituales en tu entorno pero con otros te sorprenderás. Te invitamos a saber más sobre ellos en el presente recurso. Recurso creado en el marco del Microtaller "Laboratorio de Objetos de Aprendizaje" perteneciente al Postítulo "Innovación en las prácticas con uso de Recursos Educativos Abiertos" 2019.

Biología

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Unidad: Polígonos

¿Qué es un polígono? ¿Qué características tienen? ¿A qué llamamos diagonal? ¿Cuánto suman los ángulos internos de un triángulo? Esta Unidad es una invitación a explorar los polígonos para conocer sus características y descubrir ciertas regularidades que presentan. 

Geometría

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Agricultura familiar

¿Te preguntaste alguna vez quién produce los alimentos que llegan a tu mesa? Plan Ceibal, en el marco del Año Internacional de la Agricultura Familiar, te invita a averiguarlo. 

Social

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La célula: unidad mínima de vida

¿Cómo se puede definir una célula? ¿Cuál es el número máximo de células que puede tener un ser vivo? ¿Y el mínimo? ¿Todos los seres vivos están formados por el mismo tipo de célula? Se propone un recorrido que buscará responder esas preguntas al tiempo que pretende definir qué son las células, cuáles son sus características y tipos, y dónde las podemos encontrar, a través de distintos formatos: imagen, video, juegos. Recurso creado en el marco del Microtaller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. (Marzo - Abril 2020)

Biología

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El valor de la posición en nuestro sistema de numeración

Este recurso trabaja el valor posicional en el sistema de numeración decimal. Desarrolla actividades con el fin de trabajar las operaciones y el lugar que ocupa cada número en la recta numérica comparando cifras y números según el lugar que ocupan. BY NC SA

Matemática gral.

titulo ficha

¿Qué pasó en 1811?

Recorrido interactivo por los principales acontecimientos de la historia de nuestro país en el año 1811. Se realiza un paseo por los momentos que marcan la lucha por nuestra independencia, destacando la figura de José Gervasio Artigas. Recurso creado en el marco del Microtaller "Laboratorio  de Objetos de Aprendizaje" perteneciente al Postítulo "Innovación en las prácticas con uso de Recursos Educativos Abiertos" 2019.

Historia

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Industria uruguaya: Revolución industrial en Uruguay

En la segunda mitad del siglo XIX, gran parte del mundo entra en una nueva etapa: un proceso de industrialización, bajo un orden económico que deriva del usufructo de la propiedad privada sobre el capital como herramienta de producción.

Educación Ciudadana

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