Recurso que propicia el trabajo en programación por bloques: comandos simples y secuencias de comandos, así como las estrategias de pensamiento computacional para comunicar lo aprendido sobre las características del Sol, con sugerencias para utilizarlo con la metodología de Aula Invertida.

Objeto de Aprendizaje modificado por Geovana Pereira en el Micro-taller en línea "Aprender reutilizando" - 1ª edición 2014.

El presente recurso te permite ampliar el conocimiento sobre la revolución francesa; sus antecedentes, características y consecuencias.  Recurso creado en el marco del Microtaller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. (2021)

¿Has estudiado la revolución industrial? ¿Sabías que podemos dividirla en dos etapas? ¿Qué importancia tuvieron el carbón y la electricidad en el desarrollo tecnológico de nuestras sociedades? ¿Cómo se vinculan con la revolución?Te invitamos a un recorrido en busca de respuestas. ¡Adelante! Recurso creado en el marco del Microtaller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. (2021)

¿Has escuchado hablar de los árboles genealógicos? Conoce a Lía Schenck y su cuento “El Choby también es familia” y anímate a crear tu propio árbol genealógico. CC

¿Te gusta leer novelas u otros textos literarios? Si te interesa comentar tus lecturas y recomendarlas a otras personas, te invito a recorrer este recurso y a convertirte en un o una bootuber.¿Me seguís?

Recurso en el que se aborda la relación entre sonido y color, así como el cromatismo en las artes visuales y en la música. Asimismo, se ejemplifica con la propuesta de tubos musicales de Craig Ramsell, en referencia a los descubrimientos de Isaac Newton.

Realiza un recorrido que va desde las razones que tiene un niño o una niña para elegir jugar al rugby, hasta el conocimiento de sus reglas y formaciones básicas. Evaluar los conocimientos adquiridos y disfrutar del buen juego.